一、图书馆倚网发展方略（论文文献综述）
霍朋朋[1]（2020）在《高校图书馆员职业认同对工作倦怠的影响 ——基于自我效能感的中介作用研究》文中认为工作倦怠,作为一种消极的工作现象普遍发生在从事工作压力大、人际沟通频繁的个体当中,尤其是在服务行业,已经发展成为全球性的社会问题。图书馆的工作内容类似于服务行业,其典型的工作特征,如工作时间长、负荷重、单调的机械程序等,是图书馆成为工作倦怠高发场所的关键因素。高校图书馆作为高校培养人才和开展科学研究的重要基地之一,担负着教学和科研服务的双重任务,其中馆员作为馆内文献资源、咨询服务与师生学习之间的纽带,其工作状态和服务质量的好坏对师生的影响同样至关重要。而在学术界,对高校图书馆员工作倦怠的研究大多集中在工作内容及工作特性方面,罕见从自我认知角度以定量的方法对其工作倦怠进行研究,由此可见,对高校图书馆员工作倦怠从理论到实践的过渡研究较为欠缺。本研究将以解决高校图书馆员工作倦怠问题为出发点,结合职业认同与自我效能感等自我认知变量,通过建立结构方程模型,对解决馆员工作倦怠问题进行分析和探索。本文以文献梳理、问卷调查和统计分析为基本方法,确定以高校图书馆员职业认同的角色价值观、职业价值观、职业归属感、职业行为倾向四维度、工作倦怠的情绪衰竭、人格解体、低个人成就感三维度与自我效能感为研究变量,通过界定其内涵、划分其维度、编制测量量表,对高校图书馆员进行调查。通过对回收的465份有效问卷进行信效度分析、量表修订、结构方程建模与Bootstrap法检验假设,得出结论:（1）在高校图书馆员的职业认同与工作倦怠的关系中,角色价值观、角色归属感对工作倦怠三维度有显着负向影响,职业价值观对人格解体、职业行为倾向对低个人成就感有显着负向影响;（2）高校图书馆员的职业认同四维度与自我效能感存在显着正相关关系;（3）高校图书馆员的自我效能感与工作倦怠三维度存在显着负相关关系;（4）高校图书馆员的自我效能感在上述各相应影响中起部分中介作用。本研究根据统计检验结果,结合高校图书馆员的特殊职业特征和环境,从三个方面提出了几点建议:完善相关政策方面:第一,制定资格准入制度;第二,完善继续教育和知识更新制度的政策支撑。提升职业认同与自我效能方面:第一,落实培训工作,提高馆员职业素养;第二,实行多元激励,提高馆员职业动力;第三,采取双向评估,明确馆员自我认知;第四,进行心理疏导,缓解馆员职业压力;第五,重塑社会认知,提升馆员职业认同。进行自我调适方面:第一,正确看待自己的职业;第二,强化自我管理。
武富[2]（2020）在《清代甘肃驿站研究》文中指出清代是我国古代君主专制制度发展到巅峰的封建王朝,标志着以皇权为中心形成地国家各项政治制度发展到顶峰。清代驿传制度不论在制度层面上的完备、严密;组织系统的庞大、繁杂;驿道的通达程度,在继承历代驿传制度基础上达到我国古代驿传的鼎盛时期。清代甘肃驿站在西北地区中占据一定的重要地位,它既是甘新驿道重要组成部分,也是全国各地区通往新疆乃至中亚地区驿道的重要地构成部分,清代甘肃驿站不仅确保了中央政府对地区政治和军事统治,也促进中央政府对新疆地区的管辖和维护国家的统一,保证了地区政令畅通,城镇繁荣和经济贸易发展。同时为全国各地军事信息传递和各地区之间乃至其他国家之间的经济文化交流起到了重要作用。清代甘肃驿站的设置和地域分布是地理、政治、交通等因素相互作用的结果。其中地理环境在驿站设立过程中具有一定的影响。地形对清代甘肃驿站的影响主要表现在驿站设置在一个区域内战略位置地带,而甘肃地形东部是以高山山地为主,地形崎岖,驿站数量比较密集,呈现网状分布;在西部地形平坦,戈壁和绿洲相间分布,驿站主要设立在绿洲之上,其特点是驿站数量较少,驿站之间距离较远,呈现条状分布。政治因素而言,行政区划是驿站设置的基础,决定着驿站了数量。驿站的设立根据国家战略需求,并给驿站配备驿马、驿夫和钱粮开支,驿站往往联系着区域内各个城镇。驿道的通达关系着驿站传递速度和效率。清代甘肃地区道路交通便利地区州县驿务繁盛,驿站数量和驿站马匹、夫差人数较多。清末,由于清政府权威式微和邮驿自身弊端日益显露,古代邮驿制度日益衰落乃至被西方近代邮政制度取代,经过建立邮政局等机构完成了近代转型。
查龙飞[3]（2019）在《习近平总书记关于意识形态的重要论述研究》文中认为自十八大之后,习近平总书记面对新时代中国特色社会主义意识形态领域的伟大斗争仍复杂严峻的形势,以超乎常人的政治勇气和政治智慧将意识形态工作提升到了一个极端重要位置,认为意识形态工作关系到中国特色社会主义道路和旗帜问题,关系到整个国家的团结安定,关系到新时代中国特色社会主义伟大事业的全方位布局,并在此基础上作了一系列重要论述。这些重要论述丰富了马克思主义意识形态理论的思想宝库,维护了党中央的权威和党的团结统一,巩固了全国人民的共同思想基础,同时也加深了我们党对新时代中国特色社会社会主义建设规律的认识。本文通过对十八大以来习近平总书记关于意识形态问题的重要论述进行梳理,并经过深入的研读和分析,从政治、法律、道德、哲学、艺术、网络这几个意识形态的基本形式对其重要内容进行了概括和总结,提出了以下观点:新时代政治思想是习近平总书记关于意识形态问题的重要思想理念,它包含了党对一切工作的领导,全面从严治党,人民中心的根本立场和马克思主义指导地位的内容,体现了习近平总书记对意识形态问题的原则性认识;习近平总书记对意识形态问题的重要论述多次涉及到法律和道德领域,认为法治和道德关系到国家的兴衰,要坚持依法治国,用社会主义核心价值观和理想信念教育提高社会成员的价值理念和追求;习近平总书记关于哲学与艺术意识形态的重要论述,将哲学社会科学和文艺工作比喻为“培根铸魂”,强调领导干部及其他工作者要掌握马克思主义主义哲学这个看家本领,构建中国特色哲学社会科学,做到为人民服务;网络强国思想是习近平总书记对新时代意识形态斗争的重要判断下提出的一个战略构思,网络并非“法外之地”,要占领网络阵地,唱响网络主旋律,弘扬正能量,从而让互联网发展成果惠及13亿多中国人民。本文主要是对习近平总书记关于意识形态问题的重要论述进行了系统性整理和归纳,力求能更加深入的认识到意识形态工作的重要性,从而为新时代中国特色社会主义意识形态的研究提供一些看法和思考。
罗卫[4]（2019）在《智慧城市视角下的公共文化服务供给模式研究》文中研究指明当前我国的公共文化服务供给,正在形成政府主导和社会力量参与的协同供给格局,信息技术也逐步应用于公共文化服务供给实践,但“互联网+”和“智慧文化”建设思维在公共文化服务供给中的应用不深:公共文化服务供给无法同日益增长的用户需求相匹配,所供非所需,供给滞后于需求并且需求发掘能力缺失;公共文化资源利用率低,资源闲置与浪费的问题普遍存在;公共文化服务供给过程机制未能实现与信息化的有效融合。这些问题都亟待通过深入研究智慧城市视角下的公共文化服务供给模式来取得突破。智慧城市是复杂的巨系统,通过系统分析方法将其抽象为由理念、技术、人、组织和治理五要素构成的整体,五要素对公共文化服务供给产生直接影响。公共文化服务供给须遵循“真、善、和、美”的发展理念;公共文化服务供给在智慧城市技术支持下能显着提高对公共文化资源的科学管理水平与社会服务能力,提升公共文化服务供给效率、信息共享与跨领域整合能力,提升公共文化服务供给的主动性、精准性和科学性;人的微观需求及变化会引导公共文化服务供给进行调整;智慧城市的组织变革也促使公共文化服务供给相关组织单位需要进行诸如业务流程不断优化的内部的革新与进步;智慧城市的治理之道为解决公共文化服务供给中的功能弱化和碎片化问题提供了新动能。基于现有公共文化服务供给存在的不足和智慧城市要素对公共文化服务供给的影响,提出智慧城市视角下的公共文化服务供给模式,该模式依系统分析方法设计出由需求端和供给侧为主要构成的结构模型。需求侧主要从需求主体、需求表达渠道、需求分析、需求形成四部分展开研究,分析了需求侧的系统构成、运行逻辑和工作产出。供给侧主要从供给主体功能规划、公共文化资源分类与整合、供给过程优化三方面展开研究,提出优化内部资源配置、应用新兴技术、创新体制机制,使供给结构与需求结构相适应。智慧城市视角下的公共文化服务供给模式作为一项理论方案要运用于实践,必须遵循一定的实施路径。首先是建设智慧城市公共文化服务供给平台,其过程表现为由“风险管理→方案设计→平台建设→用户反馈”组成的螺旋模型。进而提出以整体性治理推进智慧城市公共文化服务供给,策略包括深化文化管理体制改革、建立健全对社会力量参与公共文化服务供给的激励与约束并存机制、以信息技术推动数据共享的公共文化服务联合体建设。最后落脚到智慧城市公共文化服务供给实施项目的分类建设上来,包括自上而下推动国家级工程项目落地实施、立足特色推进区域性民族民俗文化建设、综合创新实现高水平公共文化服务供给的建设策略。
张乔[5]（2019）在《总体国家安全观视野下政府信息资源建设问题研究》文中认为本文选择总体国家安全观视野下政府信息资源建设问题进行研究,主要是基于以下的时代背景:总体国家安全观战略思想已成为政府信息资源建设研究必须坚持的核心思想,它的提出对政府信息资源建设管理在质量和绩效方面提出了更高、更多的要求,成为推动政府信息资源建设的内在动力;电子政务以政府信息资源建设和管理为主要内容,反过来电子政务使用的系统及应用已成为政府信息资源建设依靠的基础环境,随着大数据、云计算等新技术的出现和发展,各国通过战略规划的制订和实施来推动先进的信息技术的发展和应用,为政府信息资源安全建设提供顶层设计基础;从“智慧地球”到“智慧城市”等理念的提出和相关应用建设的兴起,进一步刺激和带动了新的信息技术在政府管理和公共治理领域的综合应用,为政府信息资源建设提供了更强的社会环境和技术环境支撑;政府信息资源的数据激增、不确定性和加工处理难度增加,对政府信息资源建设提出严峻挑战。本文研究总体国家安全观视野下政府信息资源建设问题,目的是用总体国家安全观统领政府信息资源建设,不仅在政府信息资源建设的各个方面,所有过程中注意安全问题及其解决,还需要从全局着眼、整体着手考察安全风险及其整体解决方案。基于上述研究背景,本文采用文献分析法等研究方法,从政府信息资源建设的相关概念特点和思想理念入手,追溯了政府信息资源建设的发展历程,总结了政府信息资源建设的成果,分析了其中存在的问题,探讨了新一代信息技术及国家重大战略确立为政府信息资源建设带来的机遇。以政府信息资源建设的成果为基础,以政府信息资源的内外部需求为依据,以总体国家安全观为指导,设计了政府信息资源建设的目标,并分析了政府信息资源建设的影响因素,提出了政府信息资源建设的原则和实施策略。论文除绪论和结论之外,主体部分分为四个部分论证,研究的主要内容概括如下:第一章总体国家安全观视野下政府信息资源建设的概念特点和思想理念。主要是从政府信息资源建设的客体——政府信息资源出发,阐释了政府信息资源的概念和政府信息资源建设的概念,分析了政府信息资源建设的主要特点,探讨了政府信息资源建设的思想理念,以此作为本文研究的逻辑起点。第二章总体国家安全观视野下政府信息资源建设的发展历程和现存问题。主要从20世纪50年代传统阶段开始一直到现代“互联网+”阶段的历史发展顺序,对政府信息资源建设发展历程进行梳理,从硬环境、软环境两个方面认真严肃地审视了我们的政府信息资源建设已有的建设成果和现存的问题,探讨了新一代信息技术以及国家重大战略的确立为政府信息资源建设带来了怎样的发展机遇。第三章总体国家安全观视野下政府信息资源建设的目标设计和影响因素。以现实状况和趋势分析以及相关的国家政策为目标设计的依据,将政府信息资源建设的目标设计为四个方面,分别是:多元主体共建政府信息资源、社会公众共享政府信息资源、全体公民共用政府信息资源建设成果、全社会共治政府信息资源建设环境。并从环境层面、应用层面、组织层面探讨了政府信息资源建设的影响因素。第四章总体国家安全观视野下政府信息资源建设的基本原则和实施策略。分析了当前形势下政府信息资源建设所要遵循的原则,针对政府信息资源建设的目标设定,提出一个可行的政府信息建设的推进策略。本文的创新之处在于以下三个方面:第一,本文是在总体国家安全观视野下研究政府信息资源建设问题,目的是用总体国家安全观统领政府信息资源建设,与角度相比,视野更为宏大,本文基于总体国家安全观视野而非角度,不只是要从系统的、全面的、整体的安全角度把握政府信息资源建设问题,还要在政府信息资源建设涉及到的所有内容及其所有过程环节都要注意安全问题及其解决方案,以政府信息资源安全与否作为衡量政府信息资源建设质量的关键指标,为政府信息资源建设提供了重要的质量参照标准和原则规范。第二,本文界定的政府信息资源建设的内容范围超越了以往学者政府信息资源建设的外延范畴的界定,体现了本文对其进行总体性考量之后的创新思考。以往的信息资源建设主要关注信息资源的采集、存储、传输和利用等内容流程,本文将之扩展到与政府信息资源建设相关的各个方面,作总体性、“上下一盘棋”的全盘考量,目的是将与其相关的每一个方面、过程和环节都予以覆盖,将环境、技术、人才、管理机制等每一个方面的因素都列入建设范围。第三,本文是在一种新的复杂情况下探讨政府信息资源建设问题。新一代信息技术的快速发展给各个领域带来巨大的机遇,政府信息资源建设处于一种快速变化的和充满不确定的环境中,面临新的技术使用和新的合作伙伴关系,要响应公众的新要求,还要面对来自国内外的、传统和非传统领域的安全风险,此外,在任何政府环境中信息资源建设都密切地嵌入到政府的政策、问题和结构中,这种嵌入性也增加了政府信息资源建设的复杂性。本文的不足之处在于,对政府信息资源建设问题的解决,本文提出的观点更偏向于原则性建议而不是行动性具体建议。本文关注的问题及提出的解决策略具有普遍性,但有关特殊性问题方面本文研究的不够。不同层级、不同地域的政府信息资源建设者面临不同的问题,可能无法从本文获知如何利用特殊机会在结果上直接受益,但因为共性的问题是共通的,建设者可以从共性问题的解决方案中受益。此外,新一代信息技术的创新、应用、趋势、机遇、挑战和应对是政府信息资源建设的重要影响因素和必要条件,挖掘它们的作用空间和效益还有很大的研究空间,受本文篇幅和时间限制,只能留待后续研究中再深入探讨。
庞靓[6]（2019）在《网络生态与网络经济协调发展研究》文中研究表明互联网时代变化之快,令人目不暇接,而身处互联网时代浪潮中的人类,也愈发清晰的意识到,互联网给世界带来的并非都是美好的礼物,还有信息爆炸带来的泥沙俱下。诚如尼葛洛庞帝所言“计算不再只和计算机有关,它决定我们的生存,已成为当今时代的最强音”。网络信息技术将计算机从孤独、封闭中解放出来,形成民主开放、自由共享的互联网络,网络改变了人们传统的工作方式、学习方式、娱乐方式、思维方式和生活方式,也为全球经济注入了新的活力。可是网络经济在创造高速膨胀价值的同时,也不难注意到风起云涌后,网络信息污染,网络失信递增,网络侵权严重和网络犯罪的猖獗,习近平总书记指出:“网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益”,唯有二者的协调发展才能让互联网的成果真正惠及14亿人民。只有网络生态与网络经济协调发展,才能换来网络空间的天朗气清,网络经济健康发展的明天。然而,现有关于生态经济协调发展的讨论主要集中在自然生态经济领域或产业生态经济领域,鲜有以互联网发展为背景,分析网络生态与网络经济的相互关系及协调发展的研究成果,面对网络生态与网络经济出现的种种社会现象和问题,应用传统的生态经济学理论,难以寻求出一条适合互联网背景下的可持续发展之路,迫切需要一种新的理论和方法研究网络生态与网络经济之间的相互关系,以及网络生态与网络经济协调发展的影响因素及保障措施,以期探索出适应新时代的网络生态与网络经济协调发展的新路径。鉴于此,本论文立足于信息生态学、网络经济学、生态经济学的基本原理与方法,在分析和总结国内外对网络经济、网络生态及生态经济协调发展的研究成果基础之上,厘清了网络生态与网络经济的相互关系,深入探讨了网络生态与网络经济协调发展的含义和标志。进而运用系统学、社会学以及网络信息生态链的相关理论与方法,借助DEMATEL分析方法探讨了网络生态与网络经济协调发展的影响因素,同时,结合我国网络生态与网络经济协调发展的现实状况,进一步提出了网络生态与网络经济协调发展的保障措施。通过研究,力求构建一个较为完整的网络生态与网络经济协调发展理论,拓展相关学科的研究内容,并为网络生态的健康、网络经济的持续发展以及网络生态与网络经济的协调发展提供理论指导。本论文的主要内容如下:（1）网络生态、网络经济及其相互关系。对相关概念清晰的界定和对基础理论的深入探讨,有助于后续研究。笔者首先对网络生态与网络经济的含义和类型进行了界定,并分析了网络生态与网络经济的相互关系及关联的内容。笔者在深入剖析了网络生态与网络经济相互促进、相互制约,又相互适应的辩证统一关系的基础上,阐述了网络生态与网络经济在空间、时间结构和功能上的关联,只有对两者在发展中的相互关系进行辨别,才能对两者的协调发展有更清晰的认识。（2）网络生态与网络经济协调发展的概念及标志。笔者首先阐释了网络生态与网络经济协调发展的含义,接着,通过头脑风暴法与德尔菲法,在对专家的意见进行一致性判断检验之后,提出了网络生态与网络经济协调发展标志主要包括网络经济能助力网络生态建设和网络生态环境能支撑网络经济发展两个维度,并对各个标志的具体含义进行了较为深入的剖析。（3）网络生态与网络经济协调发展的影响因素。笔者通过专家访谈收集了各位专家对网络生态与网络经济协调发展的影响因素的看法,又结合调查问卷,对专家的意见进行进一步的统计分析,借助T检验,判断专家评价结果与检验值是否存在显着性差异,从而最终确定了网络生态与网络经济协调发展的影响因素包括思想观念、技术研发、制度体系和资金投入四个方面,在此基础之上,基于DEMATEL法找到各因素之间的相互关系及影响因素的重要程度,并对其中关键的影响因素进行了深入分析,为后续研究提供支撑。（4）网络生态与网络经济协调发展的保障措施。本文在对网络生态与网络经济协调发展的标志及影响因素进行分析的基础之上,从观念保障、技术保障、制度保障、机构保障和资金保障5个方面提出网络生态与网络经济协调发展的保障策略,为保障我国网络生态与网络经济的协调发展提供参考,具体的保障策略包括:培养主体的协调发展观念和法制观念、提高主体网络安全意识和诚信自律意识、提高网络硬件设备制造水平、提高网络平台建设水平、建设网络安全技术防范体系、完善网络信息异化的修复制度、设置网络生态与网络经济协调发展的专门机构设置、加大网络基础设施和网络信息技术研发资金投入。
朱玉林[7]（2018）在《地方网络媒体社会组织的建设与发展研究 ——以深圳市为案例》文中认为在网络时代,媒介形态与媒体生态均发生了翻天覆地的变化。新媒体的快速崛起,打破了传统媒体一统天下的局面,传统媒体遇到了前所未有的生存危机。网络媒体社会组织既有社会组织属性,也叠加了媒体属性,俨然是“超媒体”的存在。它是党和政府密切联系广大网民的桥梁和纽带,在推动媒体转型发展,维护网络生态,打造清朗家园,提升社会正能量,促进社会管理,建设和谐社会等方面有重要意义。在中央强力推进媒体融合,国内媒体集团纷纷响应谋求转型发展的大背景下,如何创造性地推动媒体行业的社会组织建设,积极参与社会治理,是我们面临的一个新的课题,也具有重要的现实意义。本论文题目为《地方网络媒体社会组织的建设与发展研究——以深圳市为案例》,从分析媒体行业的巨变与挑战入手,得出本文探索和研究的四个重点问题:一是如何推动传统新闻单位结合互联网探索转型发展,通过提供新闻服务,解决“媒体人往哪里去”的命题;二是在网络媒体竞争下,如何团结新的社会阶层人士,破解统战工作的新课题;三是如何发挥社会组织的作用,加强自媒体行业的监管;四是在新形势下,如何与时俱进,发挥网络媒体行业社会组织的作用,积极参与社会治理。后面的思考与研究也围绕以上四个问题展开。论文借鉴了新闻学、社会学等学科的相关研究成果,通过调查与比较研究,系统梳理、分析了国内网络媒体社会组织建设情况、发展路径、启示及不足。解剖了深圳社会组织发展“新样本”,对深圳自媒体联盟建设的创新进行了个案研究,对意识形态和网信领域有关网络媒体社会组织建设的政策动力也进行了梳理与分析。本文最后总结、提炼出了推动网络媒体社会组织建设的核心策略和若干新思路。第一,对接媒体转型融合与媒体人发展的关键需求,创新服务模式。第二,建管用扶相结合,完善网络媒体社会组织的功能体系。第三,创新统战工作视野,拓宽新社会阶层发展空间。第四,作为“关键力量”深度参与地方社会治理。
潘敏[8]（2017）在《新生代农民工信息素养提升对策研究》文中认为国务院在2010年1月31日重新对新一代的农民工命名为”新生代农民工”,并对新一代的农民工的含义做了诠释。90后出生的一部分人,他们生长在农村但却过早地进入社会,存在于城市和乡村之间。新生代农民工的显着特点:第一,在受教育上,新生代农民工比老一辈农民工所懂得知识多;第二,新生代农民工的人权问题要求比较高,他们对加班加点的工作存在歧视,自尊心比较强。他们法律意识增强,当遇到侵权事件时会使用法律维护读者的正当权利;第三新生代农民工很多是单身,他们都希望城市生活;第四,新生代农民工大多从事纺织业和铝电业。他们很少从事建筑工业;新生代农民工流动性大。他们远远不如老一辈农民工能吃苦,抗压能力比我们想象中的差。随着老一辈农民工离开城市返乡回家,新生代农民工成为主要力量,要想提高新生代农民工的整体素质,对新一代的农民工信息素养状况、信息需求层次和对信息利用的程度成为当前重点关注的问题。本文以山东邹平县新生代农民工为例进行调查,运用相关软件进行科学分析他们信息素养的状况,针对相关问题寻求解决的办法。同时通过调查问卷的形式对邹城市新生代农民工从信息意识知识、能力、道德四个方面全面进行了解。
饶世权[9]（2016）在《当代公民“相互尊重权利”的法律素质及其培育研究》文中指出中国当代诸多社会矛盾、社会问题的预防与化解,以及社会治理、社会生活的广泛实践中,迫切需要公民具有“相互尊重权利”的法律素质。而法律视阈的“相互尊重权利”应当是承认各主体彼此享有的正当权利,并促进正当权利实现的法律价值观、制度和行为要求。因此,公民“互尊权利法律素质”是指公民通过教育、自身认知和社会实践养成的,对相互承认权利、相互促进实现权利的法律制度、价值观和行为要求及其有机联系的认知、态度和行为能力。其由“心理发展维度”与“内容维度”构成如下模型：公民“相互尊重权利”的素质是伦理的“尊重”、“相互尊重”观念延伸到法律领域,与法律的“权利”概念相结合,在“全面依法治国”时代主要表现为具有道德正当性的法律素质；并且以主体间性哲学为基础,体现了权利与权利的主体间性关系；还体现了普遍主义的自主、平等价值观,在“人的现代性素质”中具有至关重要的地位。由此决定了其具有“激励”的基本功能,“社会整合”的核心功能和“社会和谐发展”的最终功能。这些性质和功能使得公民“互尊权利法律素质”对预防和化解我国当前的社会矛盾、社会问题,以及推动社会和谐发展具有重要意义。但“公民相互尊重权利观念”在每个国家的社会出场境遇并不完全相同。我国“公民互尊权利观念”随着国家治理方式的变化经历了萌芽、形成与发展。第一阶段,中国近代从西方引入的现代“权利”概念与“群体优先”（见第3章）的中华文明传统核心价值观相融合产生“国民相互尊重权利”观念,进而由中国共产党推动并实践“群体优先”的“尊重人民权利观念”（见第3章）,最终于十一届三中全会确立“民主与法制”的国家治理方式以后,形成“权力尊重公民权利”的社会观念,标志着“公民相互尊权利观念”的萌芽。第二阶段,随着1992年社会主义市场经济开始建设,国家治理方式发展到“依法治国”并进而发展到“依法治国与以德治国相结合”的“法德共治”时期,中国共产党推动完善了“群体优先”的“公民权利观”,建构了“个人相互之间责任与个人对群体责任的辩证统一”,以及“公民权利”与“人民权利”的辩证统一关系。进而在“三个代表”重要思想、和谐社会和科学发展观等理论指导下,推动各族群相互尊重权利,“依法”有序参与和“依法”表达诉求。与此相应,社会观念由“权力尊重（公民）权利”转向了“（公民）权利尊重（公民）权利”,产生了培育公民“相互尊重权利素质”的思想。标志着“公民相互尊重权利观念”正式形成。第三阶段,2012年中共十八大宣布“中国进入全面建成小康社会”,国家治理方式进一步发展到“全面依法治国”时期,中国共产党为了社会和谐发展,以“群体优先”的公民权利观,推动发展权利公平分配,以及发展参与权、表达权等各层次的相互尊重权利的理论与实践,决定了需要公民具有完善的“相互尊重权利”的法律素质及其自觉行为,并形成了培育公民相互尊重权利法律素质的社会主义和谐社会建设理论。因此,培育当代公民“相互尊重权利法律素质”是历史的必然。然而,当代一些公民对自身权利的高度关怀,而对他人权利冷漠,“相互尊重权利”的法律素质较为缺失,主要表现在社会治理中的权利相互伤害、社会矛盾中的权利冲突行为、社会生活中的权利另类伤害等,导致社会整体性被割裂,人们生活在斗争和伤害中。因此,时代迫切需要培育当代公民“相互尊重权利”的法律素质,促使公民摆脱个人主义的权利观,建构群体优先的公民权利观,以发挥其激励、社会整合、社会和谐发展功能。回应历史的必然和时代的迫切需要,以和谐社会建设理论为指导,主要应当通过“教育”培育当代公民“相互尊重权利”的现代性法律素质,但应当开展什么样的教育呢?中国的“法治教育”实践和中国共产党的法治教育理论提供了培育公民法律素质基本的实践路径和理论路径,因此,中国的“法治教育”应当成为当代培育公民“相互尊重权利法律素质”的基本路径,并为此提供了具体的实践与理论路径。但应当改进、完善现有的法治教育,首先,应当确立培育具有“相互尊重权利法律素质”的“责任公民”为法治教育的目的,以相互承认、相互促进实现权利的法律价值观、制度和行为要求为主要目标,挖掘现有法律中内含的“群体优先”的中国特色之“公民权利观”等法理,以及互尊权利的法律价值观、制度、行为规范为具体内容。其次,坚持普适性原则基础上,坚持“相互尊重权利法律素质”培育与社会主义核心价值观相结合、与相互尊重的道德教育相结合、与现代受众理论相结合的具体化和特殊性原则。采取课程培育式、文艺培育式、大众传播培育式和实践训练培育式等体系化的方式。再次,建立和完善以国家推动、社会拉动与个人内需力结合的动力机制；学校教育、社会教育与家庭教育协同,理论教育与实践训练教育协同,普遍化教育与分特殊化教育协同的实施机制；以及建立和完善由相互尊重权利的价值性制度和专业化师资、良好公共设施等技术性制度构成的保障机制。最终达到内化“相互尊重权利法律”为公民“相互尊重权利法律素质”的目标,推动当代公民的“人的现代化”,从而发挥“相互尊重权利法律素质”的功能,促进社会和谐,创造人民的幸福生活。中国“相互尊重权利观念”的形成与培育对策体现出不同于西方的鲜明的产生与发展道路、培育道路,以及执政党推动等中国特色。
郭志富[10]（2015）在《县域尺度城乡地域系统空间整合研究 ——以河南省巩义市为例》文中进行了进一步梳理城镇和乡村是构成社会的两个密不可分的有机整体。这两类异质的聚落形态在人类发展的不同历史阶段都存在着密切的联系,共同构筑起区域经济社会发展格局。而二者所构成的城乡地域系统作为区域地理系统的重要组成部分,城乡地域系统理论及其空间整合理论对推动区域城乡一体化发展研究将起到重要作用。随着我国经济社会的不断发展,城乡关系问题也成为事关区域发展全局的重要问题。而具有一定区域空间结构的县域作为全面反映我国城乡关系特征的基本空间尺度,对其深入研究将有助于解决我国城乡关系问题。城乡收入差距问题作为城乡关系问题的重要体现,影响区域的整体发展。如何通过空间整合的途径缩小城乡收入差距成为协调好城乡关系的重要手段。本文在借鉴前人相关研究的基础上,丰富了城乡地域系统及其空间整合的相关研究内容,探索了空间因子对城乡收入差距的影响规律,对完善城乡地域系统及县域空间整合理论具有重要意义,同时对于指导县域缩小城乡收入差距、推行城乡一体化等方面更具有政策指导意义。在对基础理论和核心理论综合认知的基础上,本文以河南省重要的县级市巩义市为研究案例,采用定量和定性分析相结合的研究方法,首先探讨巩义市城乡地域系统的人地基础。然后依托地理学空间分析的研究传统,从城乡聚落体系空间整合、城乡产业布局空间整合、城乡地方交通空间整合以及城乡土地利用空间整合四个方面优化巩义市城乡地域系统。研究结果表明:（1）空间因子的政策性调控可以缩小城乡收入差距。本文在以巩义市为案例的研究过程中,在选取经济、基础设施建设、城镇化、居民生活以及土地利用等方面19个影响因子基础上,依据灰色关联分析方法,发现人均居民点用地、地均工业产值、地均农业产值以及人均交通用地等具有空间特征的指标与城乡收入差距之间具有较强关联性。鉴于此,在构建缩小城乡收入差距的系统动力学调控模型时重点考虑这四个空间因子。通过调控空间因子参数,发现通过提高地均工业产值、地均农业产值和人均交通用地面积,或减少人居居民点用地面积都能缩小城乡收入差距,从而揭示了空间因子中“点”、“线”和“面”要素的增减能够减少城乡收入差距,也即说明对城乡地域系统空间结构优化整合,能够减小城乡收入差距。（2）城乡聚落体系空间整合是城乡地域系统空间整合的起始途径。在城乡地域系统中,城市（镇）聚落和乡村聚落是城乡交往的承载平台,是整个系统的主体,它们借助有形联系网络通道（基础设施网络）和无形联系网络通道（产业联系、文化联系、信息联系等）相互关联,并借助土地资源这一载体而实现系统的整体功能。城乡聚落体系作为城乡地域系统空间结构的重要“点”因子,其人口规模对缩小城乡差距、增强城乡间关联发展程度有着重要作用。城乡居民点的整合不仅有利于城乡聚落布局结构的优化,而且对于城乡联系通道空间整合、区域内土地资源的集约利用将起到重要作用。（3）产业布局和地方交通空间整合是城乡地域系统空间整合的两条重要途径。城乡关系的改善、城乡各种“流”的增强必须依托产业空间所构建的联系通道来实现。这一联系通道是实现城乡聚落点功能的重要支撑体,是实现城乡关联发展的重要通道,因此,在城乡聚落空间整合的基础上,对城乡产业布局进行空间整合是城乡地域实现协调发展的重要途径。通过产业布局空间整合,形成有序的产业空间分工协作格局,从而为城乡联系增强提供良好产业基础。产业布局空间整合为城乡经济要素资源的优化配置提供了必要条件,但是经济要素资源方便、快捷的流动必须借助基础设施的高效运作才能实现,尤其是城乡公路网络的构建。交通网络作为区域间、城乡间地域关联发展的重要连接通道,其空间整合有助于推进城市间、城乡间形成便捷、高效的物流与人流。通过交通空间整合,消除区域分割,完善区域对内、对外综合交通体系,实现交通网络化发展格局。在县域空间尺度范围内,地方公路运输网络因在城乡联系过程中承担着主要作用,因此地方公路空间整合是城乡地域系统空间整合的另一重要途径。（4）土地利用空间整合是实现城乡地域系统空间整合途径的重要保障。土地资源作为城乡聚落空间和联系通道空间的载体,是各种建设项目的落脚点,是实现聚落体系、产业布局以及地方交通空间整合的物质基础。无论是以村镇合并为主要途径的城乡聚落体系空间整合,还是以产业集聚发展为特点的产业空间整合以及以公路网络化发展为特征的交通空间整合,其实现途径都与土地利用密切相关。而结构合理的土地利用空间布局将有助于提高城乡聚落空间整合策略以及产业空间和交通空间整合策略的实施效率。对土地资源利用空间进行优化整合,探寻促进县域城乡发展方式向内涵式发展转变的有效途径,是解决县域建设用地资源较为稀缺、区域人地关系矛盾激化的必然选择。本文的创新点有两个:（1）构建了城乡地域系统的概念模型,丰富了城乡地域系统研究相关理论。本文提出了城乡地域系统的概念模型,以利于对城乡间各种关系的研究。城乡地域系统是指由城镇和乡村两类异质地域依托各种联系网络彼此关联、相互依存、相互作用而共同构成的区域有机体。城乡地域系统的各组成要素之间、要素与周围环境之间以物流、信息流、人流等形式不断在城乡间、周围环境间进行物质、能量与信息的交换,维系系统各要素以及系统与环境之间的各种关系,推动系统不断演化。（2）构建了缩小城乡收入差距的系统动力学调控模型。依据城乡地域系统的特性构建了旨在缩小城乡收入差距的系统动力学调控模型。利用构建的系统动力学调控模型,发现城乡地域系统特定内容的空间整合,能够提高系统运行效率,进而减小城乡收入差距。
二、图书馆倚网发展方略（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、图书馆倚网发展方略（论文提纲范文）
（1）高校图书馆员职业认同对工作倦怠的影响 ——基于自我效能感的中介作用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.3.1 理论意义 |
| 1.3.2 实践意义 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 研究内容 |
| 1.6 研究创新点 |
| 1.7 技术路线图 |
| 第二章 国内外相关文献研究 |
| 2.1 职业认同相关文献研究 |
| 2.1.1 职业认同内涵 |
| 2.1.2 职业认同的结构 |
| 2.1.3 职业认同的结果变量 |
| 2.2 工作倦怠相关文献研究 |
| 2.2.1 工作倦怠内涵 |
| 2.2.2 工作倦怠的结构 |
| 2.2.3 工作倦怠的前因变量 |
| 2.3 自我效能感相关文献研究 |
| 2.3.1 自我效能感内涵 |
| 2.3.2 自我效能感的结构 |
| 2.3.3 自我效能感的中介作用 |
| 2.4 职业认同、工作倦怠、自我效能感的关系 |
| 2.4.1 职业认同与工作倦怠的关系 |
| 2.4.2 职业认同与自我效能感的关系 |
| 2.4.3 工作倦怠与自我效能感的关系 |
| 第三章 假设模型与问卷设计 |
| 3.1 理论基础 |
| 3.2 研究变量的界定 |
| 3.2.1 高校图书馆员人口统计学变量 |
| 3.2.2 高校图书馆员职业认同变量 |
| 3.2.3 高校图书馆员自我效能感变量 |
| 3.2.4 高校图书馆员工作倦怠变量 |
| 3.2.5 研究假设及分析模型 |
| 3.3 变量测量和问卷设计 |
| 3.3.1 变量测量 |
| 3.3.2 调查问卷设计 |
| 3.4 预调研问卷信效度分析 |
| 3.4.1 职业认同初始量表信效度分析 |
| 3.4.2 自我效能感初始量表信效度分析 |
| 3.4.3 工作倦怠初始量表信效度分析 |
| 第四章 正式调研与检验假设 |
| 4.1 调查样本描述性统计分析 |
| 4.2 正式问卷的信度分析 |
| 4.2.1 职业认同量表信度分析 |
| 4.2.2 自我效能感量表信度分析 |
| 4.2.3 工作倦怠量表信度分析 |
| 4.3 正式问卷效度的因子分析 |
| 4.3.1 探索性因子分析 |
| 4.3.1.1 职业认同量表探索性因子分析 |
| 4.3.1.2 自我效能感量表探索性因子分析 |
| 4.3.1.3 工作倦怠量表探索性因子分析 |
| 4.3.2 验证性因子分析 |
| 4.3.2.1 职业认同量表验证性因子分析 |
| 4.3.2.2 自我效能感量表验证性因子分析 |
| 4.3.2.3 工作倦怠量表验证性因子分析 |
| 4.5 变量之间的关系分析 |
| 4.5.1 职业认同四维度对工作倦怠三维度的影响 |
| 4.5.2 职业认同四维度对自我效能感的影响 |
| 4.5.3 自我效能感对工作倦怠三维度的影响 |
| 4.5.4 自我效能感的中介作用 |
| 4.6 假设检验结果 |
| 第五章 研究结论与启示 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.1.1 职业认同对工作倦怠的影响分析 |
| 5.1.2 职业认同对自我效能感的影响分析 |
| 5.1.3 自我效能感对工作倦怠的影响分析 |
| 5.1.4 自我效能感的中介作用分析 |
| 5.2 管理启示 |
| 5.2.1 完善相关政策制度,促进馆员工作有法可依 |
| 5.2.2 提升职业认同与自我效能,缓解馆员工作倦怠状况 |
| 5.2.3 及时进行自我调适,理智正视工作实际 |
| 5.3 研究局限与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（2）清代甘肃驿站研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 1.研究的目的和意义 |
| 2.研究方法与思路 |
| 3.论文的创新与特色之处 |
| 第1章 清代甘肃地区驿站的分布及特点 |
| 1.1 清代甘肃地区的建置沿革及地理特征 |
| 1.1.1 甘肃地区的建置沿革 |
| 1.1.2 甘肃地区的地理特征 |
| 1.2 清代甘肃地区主要驿道及驿道里程 |
| 1.2.1 东路 |
| 1.2.2 西路 |
| 1.2.3 南路 |
| 1.3 清代甘肃地区驿站的地域分布 |
| 1.3.1 中国古代历代驿站的演变 |
| 1.3.2 清代甘肃地区驿站的分布 |
| 1.4 清代甘肃驿站分布的影响因素 |
| 1.4.1 地理因素对驿站分布的影响 |
| 1.4.2 政治因素对驿站的分布影响 |
| 1.4.3 交通因素对驿站的分布的影响 |
| 第2章 清代甘肃地区驿站的组织与管理 |
| 2.1 驿站的组织构成 |
| 2.2 驿站的管理 |
| 2.2.1 中央管理 |
| 2.2.2 地方管理 |
| 第3章 清代甘肃地区驿站的功能 |
| 3.1 军事作用 |
| 3.1.1 军粮运输 |
| 3.1.2 军情传递 |
| 3.2 政治作用 |
| 3.2.1 公文传递 |
| 3.2.2 灾荒救济 |
| 3.2.3 地方官员接待 |
| 3.2.4 陕甘人口的西迁 |
| 3.3 经济作用 |
| 第4章 清代甘肃地区驿站的弊端及变迁 |
| 4.1 清代甘肃地区驿站的出现弊端 |
| 4.1.1 加重民众负担,激化社会矛盾 |
| 4.1.2 扰驿严重 |
| 4.2 清代甘肃地区驿站的变迁及近代化 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 |
（3）习近平总书记关于意识形态的重要论述研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| (一)选题背景及意义 |
| 1.选题背景 |
| 2.选题意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| (三)研究思路和方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| (四)论文创新之处 |
| 1.研究内容新 |
| 2.研究视角新 |
| 第二章 习近平总书记关于意识形态重要论述的时代背景 |
| (一)围绕意识形态领域伟大斗争十分激烈 |
| 1.马克思主义意识形态面临“失语、失踪、失声”的挑战 |
| 2.西方国家加强对我国意识形态的渗透 |
| 3.争夺信息网络话语权的斗争异常激烈 |
| (二)实现中华民族伟大复兴中国梦的迫切需要 |
| 1.实现中华民族伟大复兴需要凝心聚力 |
| 2.实现中华民族伟大复兴需要引领方向 |
| 第三章 习近平总书记关于意识形态重要论述的理论溯源 |
| (一)马克思主义经典作家意识形态理论 |
| 1.马克思恩格斯意识形态理论 |
| 2.列宁意识形态理论 |
| (二)中国共产党人意识形态思想 |
| 1.毛泽东意识形态思想 |
| 2.邓小平意识形态思想 |
| 3.江泽民意识形态思想 |
| 4.胡锦涛意识形态思想 |
| 第四章 习近平总书记关于意识形态重要论述的基本问题和重要内容 |
| (一)习近平总书记关于意识形态重要论述的基本问题 |
| (二)习近平总书记关于意识形态重要论述的重要内容 |
| 1.关于新时代政治思想的重要论述 |
| 2.关于新时代法律思想和道德的重要论述 |
| 3.关于新时代哲学和艺术的重要论述 |
| 4.关于新时代网络强国的重要论述 |
| (三)习近平总书记关于意识形态重要论述的基本特点 |
| 1.继承性与创新性相统一 |
| 2.党性和人民性相统一 |
| 3.科学性与实践性相统一 |
| 第五章 习近平总书记关于意识形态重要论述的重大意义 |
| (一)习近平总书记关于意识形态重要论述的理论意义 |
| 1.是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分 |
| 2.丰富和发展了马克思主义意识形态理论 |
| (二)习近平总书记关于意识形态重要论述的政治意义 |
| 1.维护了党中央权威和党的团结统一 |
| 2.巩固了全国人民的共同思想基础 |
| (三)习近平总书记关于意识形态重要论述的实践意义 |
| 1.新时代中国特色社会主义建设的科学指南 |
| 2.新时代意识形态工作的基本遵循 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）智慧城市视角下的公共文化服务供给模式研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目标与意义 |
| 1.2.1 研究目标 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究述评 |
| 1.3.1 智慧城市基本内涵与应用的研究综述 |
| 1.3.2 公共文化服务供给研究综述 |
| 1.3.3 智慧城市与公共文化服务交叉研究综述 |
| 1.3.4 研究趋势 |
| 1.4 研究思路与方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究内容与主要创新点 |
| 1.5.1 研究内容 |
| 1.5.2 主要创新点 |
| 第2章 基本概念与理论依据 |
| 2.1 智慧城市内涵及其建设 |
| 2.1.1 智慧城市的缘起 |
| 2.1.2 智慧城市的内涵 |
| 2.1.3 智慧城市建设原则 |
| 2.1.4 智慧城市建设实践 |
| 2.2 公共文化服务供给内涵 |
| 2.2.1 公共文化服务的内涵 |
| 2.2.2 公共文化服务供给的内涵 |
| 2.3 智慧城市视角下公共文化服务供给的理论依据 |
| 2.3.1 新公共服务理论 |
| 2.3.2 整体性治理理论 |
| 2.3.3 政务流程再造理论 |
| 第3章 智慧城市要素对公共文化服务供给的影响 |
| 3.1 智慧城市的要素 |
| 3.1.1 智慧城市要素的选取 |
| 3.1.2 智慧城市要素的组成 |
| 3.2 智慧城市要素对公共文化服务供给的影响 |
| 3.2.1 智慧城市理念要素对公共文化服务供给的影响 |
| 3.2.2 智慧城市技术要素对公共文化服务供给的影响 |
| 3.2.3 智慧城市人的要素对公共文化服务供给的影响 |
| 3.2.4 智慧城市组织要素对公共文化服务供给的影响 |
| 3.2.5 智慧城市治理要素对公共文化服务供给的影响 |
| 第4章 智慧城市视角下公共文化服务供给模式构建 |
| 4.1 智慧城市视角下公共文化服务供给模式的提出 |
| 4.1.1 国内外公共文化服务供给模式的基本情况 |
| 4.1.2 智慧城市视角下公共文化服务供给模式的优势 |
| 4.1.3 智慧城市视角下公共文化服务供给模式的总体架构 |
| 4.2 智慧城市视角下公共文化服务供给模式需求侧分析 |
| 4.2.1 公共文化服务需求主体 |
| 4.2.2 公共文化服务需求表达渠道 |
| 4.2.3 公共文化服务需求分析 |
| 4.2.4 公共文化服务需求内容 |
| 4.3 智慧城市视角下公共文化服务供给模式供给侧分析 |
| 4.3.1 公共文化服务供给主体的功能规划 |
| 4.3.2 公共文化资源分类与整合 |
| 4.3.3 公共文化服务供给过程优化 |
| 第5章 智慧城市视角下公共文化服务供给模式实施路径 |
| 5.1 加强智慧城市公共文化服务供给平台迭代发展 |
| 5.1.1 公共文化服务供给平台迭代的实质 |
| 5.1.2 公共文化服务供给平台迭代的螺旋模型 |
| 5.2 推进智慧城市公共文化服务供给的整体性治理 |
| 5.2.1 智慧城市公共文化服务供给整体性治理的实施意义 |
| 5.2.2 智慧城市公共文化服务供给整体性治理的基本内涵 |
| 5.2.3 智慧城市公共文化服务供给整体性治理的推进策略 |
| 5.3 探索智慧城市公共文化服务供给分类建设道路 |
| 5.3.1 公共文化服务供给建设的基本布局 |
| 5.3.2 自上而下推动国家级工程项目落地实施 |
| 5.3.3 立足特色推进区域性民族民俗文化建设 |
| 5.3.4 综合创新实现高水平公共文化服务供给 |
| 第6章 主要结论与研究展望 |
| 6.1 主要结论 |
| 6.2 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间取得的科研成果 |
| 附录 |
（5）总体国家安全观视野下政府信息资源建设问题研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| （一）研究背景 |
| （二）研究意义 |
| 二、国内外相关研究成果 |
| （一）总体国家安全观相关研究成果 |
| （二）政府信息资源建设管理相关研究成果 |
| 三、研究内容和研究方法 |
| （一）研究思路 |
| （二）内容框架 |
| （三）研究方法 |
| 第一章 总体国家安全观视野下政府信息资源建设的概念特点和思想理念 |
| 一、总体国家安全观的提出和作用 |
| （一）总体国家安全观的提出 |
| （二）总体国家安全观和政府信息资源建设的关系 |
| 二、政府信息资源建设的相关概念 |
| （一）信息和信息资源 |
| （二）政府信息和政府信息资源 |
| 三、政府信息资源建设的主要特点 |
| （一）公共性与复杂性 |
| （二）多因性与共享性 |
| （三）多维性与标准性 |
| （四）不可预测性与动态性 |
| （五）强制性与权威性 |
| 四、政府信息资源建设的思想理念 |
| （一）政府信息资源建设的思想 |
| （二）政府信息资源建设的理念 |
| 小结 |
| 第二章 总体国家安全观视野下政府信息资源建设的发展历程和现存问题 |
| 一、政府信息资源建设的发展历程 |
| （一）信息运转秩序构建的传统阶段 |
| （二）信息处理方式替代的办公自动化推进阶段 |
| （三）信息服务升级的电子政务推行阶段 |
| （四）广泛连接和融合的“互联网+”阶段 |
| 二、政府信息资源建设的主要成果和现存问题 |
| （一）政府信息资源建设的主要成果 |
| （二）政府信息资源建设的现存问题 |
| （三）政府信息资源建设面临的发展机遇 |
| 小结 |
| 第三章 总体国家安全观视野下政府信息资源建设的目标设计和影响因素 |
| 一、政府信息资源建设的目标设计 |
| （一）多元主体共建政府信息资源 |
| （二）社会公众共享政府信息资源 |
| （三）全体公民共用政府信息资源建设成果 |
| （四）全社会共治政府信息资源建设环境 |
| 二、政府信息资源建设的影响因素 |
| （一）环境层面 |
| （二）应用层面 |
| （三）组织层面 |
| 小结 |
| 第四章 总体国家安全观视野下政府信息资源建设的基本原则和实施策略 |
| 一、政府信息资源建设的基本原则 |
| （一）系统建设兼顾政府主导又和企业实施合作 |
| （二）应用建设兼顾现实需要和未来需求 |
| （三）功能设计兼具标准设计和弹性设计 |
| （四）总体管理兼有严格控制和有限管理 |
| （五）信息管理兼具隐私保护和公开透明 |
| 二、政府信息资源建设的实施策略 |
| （一）多元主体共建政府信息资源的实施策略 |
| （二）社会公众共享政府信息资源的实施策略 |
| （三）全体公民共用政府信息资源建设成果的实施策略 |
| （四）全社会共治政府信息资源建设环境的实施策略 |
| 小结 |
| 结论 |
| 一、主要观点 |
| 二、创新点和不足之处 |
| （一）创新点 |
| （二）不足之处 |
| 参考文献 |
| 作者博士期间科研成果概况 |
| 后记 |
（6）网络生态与网络经济协调发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.1.1 网络经济增长方式创新的动力 |
| 1.1.2 网络信息生态环境治理的需求 |
| 1.1.3 信息生态学科发展探索的方向 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 研究的理论意义 |
| 1.2.2 研究的实践意义 |
| 1.3 研究现状 |
| 1.3.1 网络生态的研究现状 |
| 1.3.2 网络经济的研究现状 |
| 1.3.3 网络生态与网络经济协调发展的研究现状 |
| 1.4 研究目标、研究内容与创新之处 |
| 1.4.1 研究目标 |
| 1.4.2 研究内容 |
| 1.4.3 创新之处 |
| 1.5 研究方法与技术路线 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 技术路线 |
| 第2章 网络生态与网络经济协调发展的基础理论 |
| 2.1 网络生态理论 |
| 2.1.1 网络生态的概念 |
| 2.1.2 网络生态的类型 |
| 2.2 网络经济理论 |
| 2.2.1 网络经济的概念 |
| 2.2.2 网络经济的类型 |
| 2.3 网络生态与网络经济的关联理论 |
| 2.3.1 网络生态与网络经济的相互关系 |
| 2.3.2 网络生态与网络经济关联的内容 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 网络生态与网络经济协调发展的概念及标志 |
| 3.1 网络生态与网络经济协调发展的概念 |
| 3.1.1 网络生态与网络经济协调发展的定义 |
| 3.1.2 网络生态与网络经济协调发展的特点 |
| 3.1.3 网络生态与网络经济协调发展的类型 |
| 3.2 网络生态与网络经济协调发展标志的确定 |
| 3.2.1 网络生态与网络经济协调发展标志的初步建立 |
| 3.2.2 网络生态与网络经济协调发展标志的最终筛选 |
| 3.3 网络生态与网络经济协调发展标志的具体含义 |
| 3.3.1 网络经济活动能助力网络生态建设 |
| 3.3.2 网络生态环境能支撑网络经济发展 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 网络生态与网络经济协调发展的影响因素 |
| 4.1 影响因素的确定 |
| 4.1.1 影响因素的初步确定 |
| 4.1.2 影响因素的最终确定 |
| 4.2 影响因素的模型构建 |
| 4.2.1 确定直接影响因素矩阵 |
| 4.2.2 确定综合影响因素矩阵 |
| 4.2.3 影响因素的相互关系 |
| 4.3 影响因素的重要程度 |
| 4.4 关键影响因素分析 |
| 4.4.1 主体协调发展意识的影响 |
| 4.4.2 网络平台监管制度的影响 |
| 4.4.3 网络信息技术研发投入的影响 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 网络生态与网络经济协调发展的保障策略 |
| 5.1 网络生态与网络经济协调发展的观念保障策略 |
| 5.1.1 培养主体协调发展观念 |
| 5.1.2 提高网络空间法制观念 |
| 5.1.3 强化主体诚信自律意识 |
| 5.1.4 加强主体网络安全意识 |
| 5.2 网络生态与网络经济协调发展的制度保障策略 |
| 5.2.1 网络信息异化的修复制度 |
| 5.2.2 网络侵权乱象的整治制度 |
| 5.3 网络生态与网络经济协调发展的机构保障策略 |
| 5.3.1 网络生态与网络经济协调发展组织机构的设置 |
| 5.3.2 网络生态与网络经济协调发展机构的职责划分 |
| 5.4 网络生态与网络经济协调发展的资金保障策略 |
| 5.4.1 网络基础设施建设资金保障 |
| 5.4.2 网络信息技术研发资金保障 |
| 5.5 网络生态与网络经济协调发展的技术保障策略 |
| 5.5.1 加快网络基础设施建设速度 |
| 5.5.2 提升网络平台开发建设水平 |
| 5.5.3 建设网络安全技术防范体系 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 全文总结 |
| 6.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录1 网络生态与网络经济协调发展标志访谈提纲 |
| 附录2 网络生态与网络经济协调发展标志重要程度调查表 |
| 附录3 网络生态与网络经济协调发展影响因素访谈提纲 |
| 附录4 网络生态与网络经济协调发展影响因素重要程度调查表 |
| 附录5 网络生态与网络经济协调发展影响因素相互关系调查表 |
| 攻读博士期间发表的论文 |
| 致谢 |
（7）地方网络媒体社会组织的建设与发展研究 ——以深圳市为案例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.3 概念界定 |
| 1.4 主要内容 |
| 1.5 研究问题及思路 |
| 2 网络媒体行业的巨变与新挑战 |
| 2.1 传统新闻单位存在的突出问题与新挑战 |
| 2.2 团结新社会阶层成为统一战线的重要任务 |
| 2.3 自媒体平台存在诸多问题亟需加强监管 |
| 2.4 加强网络媒体社会组织建设参与社会治理成为新课题 |
| 3 我国网络媒体社会组织发展现状与路径 |
| 3.1 网络媒体社会组织发展现状及分析 |
| 3.2 网络媒体社会组织发展主要路径分析 |
| 3.3 网络媒体社会组织发展的经验与不足 |
| 4 网络媒体社会组织建设的“深圳样本”分析 |
| 4.1 深圳成为全国社会组织建设创新示范区 |
| 4.2 深圳网络媒体社会组织建设创新举措 |
| 4.3 深圳自媒体联盟建设策略及传播力分析 |
| 4.4 “深圳样本”的经验模式 |
| 5 网络媒体社会组织建设的政策动力 |
| 5.1 宏观层面依法治国成治国安邦基本方略 |
| 5.2 中观层面意识形态与网信领域新政新规频出 |
| 5.3 微观层面依法依规严管严治成新常态 |
| 6 嵌入治理：网络媒体社会组织建设的核心策略与发展思路 |
| 6.1 对接媒体转型融合与媒体人发展的关键需求,创新服务模式 |
| 6.2 建管用扶相结合,完善网络媒体社会组织的功能体系 |
| 6.3 创新统战工作视野,拓宽新社会阶层发展空间 |
| 6.4 作为“关键力量”深度参与地方社会治理 |
| 7 结论 |
| 参考文献 |
| 附录1：深圳市自媒体协会发起人登记表 |
| 附录2：深圳自媒体发展情况调查问卷 |
| 附录3：发表论文及课题研究 |
| 致谢 |
（8）新生代农民工信息素养提升对策研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究农民工信息素养的目的 |
| 1.2.2 研究农民工信息素养的意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 研究内容、方法 |
| 1.5 研究的创新之处 |
| 第2章 新生代农民工信息素养的概述 |
| 2.1 新生代农民工的概念和特征 |
| 2.1.1 新生代农民工的概念 |
| 2.1.2 新生代农民工的特点 |
| 2.2 信息素养的内涵及发展 |
| 2.2.1 信息素养的内涵 |
| 2.2.2 信息素养内涵四方面关系 |
| 2.2.3 信息素养8方面的能力 |
| 2.2.4 信息素养的特点 |
| 2.2.5 提高新生代农民工信息素养的必要性 |
| 2.2.6 提高新生代农民工信息素养的重要性 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 调研问卷的设计与处理 |
| 3.1 调查研究的基本情况 |
| 3.1.1 调查目的 |
| 3.1.2 研究对象 |
| 3.1.3 研究方法 |
| 3.2 调查研究的内容 |
| 3.2.1 一般情况资料问卷 |
| 3.2.2 信息意识调查表 |
| 3.2.3 信息知识调查表 |
| 3.2.4 信息能力调查表 |
| 3.2.5 信息道德调查表 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 农民工信息素养调查结果及原因分析 |
| 4.1 农民工的基本情况分析 |
| 4.2 农民工的信息素养各个要素分析 |
| 4.2.1 农民工的信息意识分析 |
| 4.2.2 农民工的信息知识分析 |
| 4.2.3 农民工的信息能力分析 |
| 4.2.4 农民工的信息道德分析 |
| 4.3 新生代农民工信息素养分析 |
| 4.4 制约农民工信息素养的发展原因 |
| 4.4.1 缺乏完善信息素养教育培训体系 |
| 4.4.2 农村信息化建设水平偏低 |
| 4.4.3 教育培训制度的不完善 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 农民工信息素养提升的对策与建议 |
| 5.1 国家、政府的相关措施 |
| 5.1.1 统一规划建立健全管理体制 |
| 5.1.2 大力建好县级公共图书馆 |
| 5.2 社会机构的相关措施 |
| 5.2.1 建构、完善新生代农民工信息保障系统 |
| 5.2.2 企业提高新生代农民工的信息素养 |
| 5.3 新生代农民工信息素养培养策略 |
| 5.3.1 培养新生代农民工的信息意识 |
| 5.3.2 提升新生代农民工的信息能力 |
| 5.3.3 加强新生代农民工信息道德教育 |
| 5.3.4 提高新生代农民工信息素养 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 结论及展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 论文不足之处 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（9）当代公民“相互尊重权利”的法律素质及其培育研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题研究的提出、研究现状和课题的确定 |
| 1.1.1 课题研究的提出 |
| 1.1.2 目前相关研究的现状 |
| 1.1.3 课题的确定 |
| 1.2 本课题的研究目标、研究内容、拟解决的关键问题 |
| 1.2.1 本课题的研究目标 |
| 1.2.2 本课题的研究内容 |
| 1.2.3 拟解决的关键问题 |
| 1.3 本课题的研究思路、研究方法与创新点 |
| 1.3.1 本课题的研究思路 |
| 1.3.2 本课题的研究方法 |
| 1.3.3 课题的创新性 |
| 第2章 互尊权利：一个公民现代性素质的话题 |
| 2.1 公民“互尊权利法律素质”的内涵 |
| 2.1.1 公民“互尊权利素质”的不同理解 |
| 2.1.2 公民“互尊权利法律素质”的应有之意 |
| 2.1.3 公民“互尊权利法律素质”的结构体系 |
| 2.2 公民“互尊权利法律素质”的性质 |
| 2.2.1 公民“互尊权利素质”的法律性 |
| 2.2.2 公民“互尊权利法律素质”的主体间性 |
| 2.2.3 公民“互尊权利法律素质”的现代性 |
| 2.3 公民“互尊权利法律素质”的功能 |
| 2.3.1 公民“互尊权利法律素质”的激励功能 |
| 2.3.2 公民“互尊权利法律素质”的社会整合功能 |
| 2.3.3 公民“互尊权利法律素质”的社会和谐发展功能 |
| 本章小结 公民“互尊权利法律素质”是“人的现代性素质” |
| 第3章 从尊重到相互尊重：中国共产党推动“公民互尊权利观念”的演变 |
| 3.1 民主与法制治理时期中国共产党推动“公民互尊权利观念”的萌芽 |
| 3.1.1 中国“公民互尊权利观念”不同于西方的源起 |
| 3.1.2 民主与法制治理时期中国“公民互尊权利观念”萌芽走上正途 |
| 3.1.3 民主与法制治理时期“尊重权利观念”变迁的特点 |
| 3.2 法德共治时期中国共产党推动“公民互尊权利观念”的产生 |
| 3.2.1 依法治国时期“互尊权利观念”的深化 |
| 3.2.2 法德共治时期“公民互尊权利观念”的确立 |
| 3.2.3 法德共治时期“公民互尊权利观念”的形成特点 |
| 3.3 全面依法治国时期中国共产党推动“公民互尊权利观念”的发展 |
| 3.3.1 全面依法治国之国家治理方式的确立 |
| 3.3.2 全面依法治国时期中国共产党推动的“公民互尊权利” |
| 3.3.3 培育公民“互尊权利法律素质”的理论形成与实践要求 |
| 本章小结 中国培育当代公民“互尊权利法律素质”的历史必然性 |
| 第4章 伤害行为与冲突行为：当代公民“互尊权利法律素质”的缺失 |
| 4.1 社会治理中不同公民族群之间的权利相互伤害行为 |
| 4.1.1 公民参与制度制定中的权利相互伤害行为 |
| 4.1.2 基层群众自治中的权利相互伤害行为 |
| 4.1.3 协商民主中的权利相互伤害行为 |
| 4.2 社会矛盾中不同公民族群之间的权利冲突行为 |
| 4.2.1 权利绝对化引发的权利冲突行为 |
| 4.2.2 权利扩大化引发的权利冲突行为 |
| 4.2.3 权利漠视引发的权利冲突行为 |
| 4.3 社会生活中不同公民族群之间的另类权利伤害行为 |
| 4.3.1 虚拟世界中的另类权利伤害行为 |
| 4.3.2 精神世界中的另类权利伤害行为 |
| 4.3.3 物质世界中的另类权利伤害行为 |
| 本章小结 中国培育当代公民“互尊权利法律素质”的必要性 |
| 第5章 法治教育：当代公民“互尊权利法律素质”培育的基本路径 |
| 5.1 培育公民法律素质之“法治教育”实践路径 |
| 5.1.1 培育公民法律素质的基本实践路径——现代法制教育 |
| 5.1.2 全面依法治国前中国的“法制教育”实践路径 |
| 5.1.3 全面依法治国时期中国的“法治教育”实践路径 |
| 5.2 培育公民法律素质的中国共产党法治教育理论之路径 |
| 5.2.1 法治教育地位的基础性 |
| 5.2.2 法治教育目的是培养合格公民 |
| 5.2.3 法治教育之教育者与受教育者的广泛性与层次性 |
| 5.2.4 法治教育内容的深刻性与层次性 |
| 5.2.5 法治教育的方法论 |
| 5.3 法治教育对培育“互尊权利法律素质”的路径意义 |
| 5.3.1 提供了广义教育的理念 |
| 5.3.2 提供了自觉、广泛、长期和规范的行为模式 |
| 5.3.3 提供了完善法治教育的合理性与动力机制 |
| 5.3.4 提供了政党推动力和国家性 |
| 5.3.5 提供了民族特色 |
| 本章小结 中国当代公民“互尊权利法律素质”培育的法治教育路径 |
| 第6章 完善法治教育：当代公民“互尊权利法律素质”培育的具体对策 |
| 6.1 建立培育“责任公民”的法治教育目的 |
| 6.1.1 明确法治教育目的与“互尊权利法律素质”的相互作用 |
| 6.1.2 确立培育责任公民之法治教育目的 |
| 6.1.3 建构“互尊权利法律素质”的法治教育目标与内容 |
| 6.2 完善培育公民“互尊权利法律素质”的法治教育基本原则 |
| 6.2.1 坚持与社会主义核心价值观培育相结合原则 |
| 6.2.2 牢记与相互尊重的道德教育相结合原则 |
| 6.2.3 实践与现代受众理论相结合原则 |
| 6.3 完善培育公民“互尊权利法律素质”的法治教育方式 |
| 6.3.1 完善课程培育式 |
| 6.3.2 完善文艺培育式 |
| 6.3.3 完善大众传播培育式 |
| 6.3.4 完善实践训练培育式 |
| 6.4 完善培育公民“互尊权利法律素质”的法治教育机制 |
| 6.4.1 完善培育公民“互尊权利法律素质”的动力机制 |
| 6.4.2 完善培育公民“互尊权利法律素质”的协同实施机制 |
| 6.4.3 完善培育公民“互尊权利法律素质”的保障机制 |
| 本章小结 完善法治教育培育当代公民“互尊权利法律素质”的具体对策 |
| 结论中国特色公民“互尊权利法律素质”的培育 |
| 致谢 |
| 主要参考文献 |
| 攻读博士学位期间发表的论文及主持、主研的课题 |
（10）县域尺度城乡地域系统空间整合研究 ——以河南省巩义市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 案例区的选择 |
| 1.2.1 选择河南巩义的依据 |
| 1.2.2 巩义市概况 |
| 1.3 研究设计 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.3.3 数据来源 |
| 1.3.4 关键技术 |
| 1.3.5 研究技术路线 |
| 第2章 城乡关系与城乡空间整合研究述评 |
| 2.1 国外相关研究进展 |
| 2.1.1 1950 年代之前的城乡关系认知及其对城市规划思想的影响 |
| 2.1.2 1950 年代与1960年代的城乡关系理论发展与空间结构研究 |
| 2.1.3 1970 年代与1980年代的城乡关系理论与城乡空间融合研究 |
| 2.1.4 1990 年代以来的城乡关系理论发展与空间整合研究 |
| 2.2 国内相关研究进展 |
| 2.2.1 1980 年代城乡关系与城乡空间结构研究 |
| 2.2.2 1990 年代城乡关系与城乡空间结构研究 |
| 2.2.3 2000 年以来城乡关系与城乡空间结构研究 |
| 2.3 研究述评及研究启示 |
| 2.3.1 城乡关系研究述评及启示 |
| 2.3.2 城乡地域空间整合研究述评及启示 |
| 第3章 城乡地域系统空间整合的理论基础 |
| 3.1 城乡地域系统空间整合的基础理论 |
| 3.1.1 系统论 |
| 3.1.2 增长极理论 |
| 3.1.3 中心—外围理论 |
| 3.1.4 空间相互作用理论 |
| 3.1.5 城镇化理论 |
| 3.2 城乡地域系统空间整合的核心理论 |
| 3.2.1 城乡地域系统理论 |
| 3.2.2 城乡地域系统空间整合理论 |
| 小结 |
| 第4章 基于SD的巩义市城乡收入差距驱动力分析 |
| 4.1 巩义市城乡收入差距现状及演变态势 |
| 4.1.1 巩义市城乡收入差距现状 |
| 4.1.2 巩义市城乡收入差距演变态势 |
| 4.2 巩义市城乡收入差距演变的影响因素分析 |
| 4.2.1 评价因子选取 |
| 4.2.2 评价结果及分析 |
| 4.3 基于空间因子的城乡收入差距演变的系统动力学模拟 |
| 4.3.1 空间因子的认定 |
| 4.3.2 空间因子影响的系统动力学（SD）模拟 |
| 4.3.3 调控空间因子参数的方案对比分析 |
| 小结 |
| 第5章 巩义市城乡地域系统聚落体系空间整合 |
| 5.1 巩义市城乡聚落体系空间分布特征 |
| 5.1.1 城乡聚落体系空间信息提取 |
| 5.1.2 城乡聚落体系空间布局特征 |
| 5.1.3 城乡聚落体系空间布局与村镇发展间矛盾 |
| 5.2 巩义市城乡居民点整合 |
| 5.2.1 中心村及整治村庄的选取 |
| 5.2.2 村镇合并承载平台及合并原则 |
| 5.3 巩义市城乡聚落体系空间格局优化 |
| 小结 |
| 第6章 巩义市城乡地域系统产业布局空间整合 |
| 6.1 巩义市产业发展现状分析 |
| 6.1.1 产业发展整体特征 |
| 6.1.2 产业空间布局特征 |
| 6.1.3 产业发展存在的问题 |
| 6.2 巩义市主导产业及产业发展方向选择 |
| 6.2.1 主导产业选取方法 |
| 6.2.2 巩义市行业类型判断 |
| 6.2.3 主导产业的选定 |
| 6.2.4 产业发展方向 |
| 6.3 巩义市产业布局空间整合 |
| 小结 |
| 第7章 巩义市城乡地域系统地方交通空间整合 |
| 7.1 巩义市交通建设现状 |
| 7.2 巩义市公路运输需求量预测 |
| 7.2.1 巩义市经济社会发展预测 |
| 7.2.2 巩义市客、货运量预测 |
| 7.3 巩义市公路网县道里程需求预测 |
| 7.3.1 路网中县道总里程预测 |
| 7.3.2 县道公路网等级结构预测 |
| 7.4 巩义市公路网络空间整合 |
| 7.4.1 公路网空间整合的必要性 |
| 7.4.2 巩义市公路网空间整合结点层次划分 |
| 7.4.3 巩义市公路网空间整合方案 |
| 小结 |
| 第8章 巩义市城乡地域系统土地利用空间整合 |
| 8.1 数据来源及研究方法 |
| 8.1.1 数据来源及其预处理 |
| 8.1.2 研究方法 |
| 8.2 巩义市土地利用空间格局分析 |
| 8.2.1 土地利用空间分布特征 |
| 8.2.2 土地利用空间格局存在的问题 |
| 8.3 影响巩义市土地利用空间格局的主要因素及其作用机制 |
| 8.3.1 主要影响因素 |
| 8.3.2 作用机制分析 |
| 8.4 巩义市土地利用空间整合的路径 |
| 小结 |
| 第9章 结语 |
| 9.1 主要研究结论 |
| 9.2 创新点 |
| 9.3 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间科研成果及获奖情况 |
| 后记 |
四、图书馆倚网发展方略（论文参考文献）
- [1]高校图书馆员职业认同对工作倦怠的影响 ——基于自我效能感的中介作用研究[D]. 霍朋朋. 天津商业大学, 2020(12)
- [2]清代甘肃驿站研究[D]. 武富. 新疆大学, 2020(07)
- [3]习近平总书记关于意识形态的重要论述研究[D]. 查龙飞. 东华理工大学, 2019(01)
- [4]智慧城市视角下的公共文化服务供给模式研究[D]. 罗卫. 湘潭大学, 2019(12)
- [5]总体国家安全观视野下政府信息资源建设问题研究[D]. 张乔. 吉林大学, 2019(10)
- [6]网络生态与网络经济协调发展研究[D]. 庞靓. 华中师范大学, 2019(08)
- [7]地方网络媒体社会组织的建设与发展研究 ——以深圳市为案例[D]. 朱玉林. 暨南大学, 2018(01)
- [8]新生代农民工信息素养提升对策研究[D]. 潘敏. 黑龙江大学, 2017(05)
- [9]当代公民“相互尊重权利”的法律素质及其培育研究[D]. 饶世权. 西南交通大学, 2016(04)
- [10]县域尺度城乡地域系统空间整合研究 ——以河南省巩义市为例[D]. 郭志富. 河南大学, 2015(11)