一、探索创业中心与孵化企业的双赢策略（论文文献综述）
汪红艳[1]（2021）在《D公司孵化器业务运营部员工绩效指标体系优化研究》文中进行了进一步梳理
黄慧核[2]（2021）在《精准扶贫视域下少数民族地区基层党建研究 ——基于H县两个乡镇的调查分析》文中提出加快少数民族地区经济社会发展,推进精准扶贫战略要将落脚点放到党的基层组织上。中国共产党在我国少数民族地区精准扶贫工作中的一系列部署以及相关的方针政策都是通过当地的基层党组织来推进和落实的,农村基层党组织是党联系和团结少数民族农村地区群众的不可或缺的纽带,是巩固党在少数民族农村地区基层政权的重要保证。少数民族地区基层党建与精准扶贫工作的有机结合,是实现全面建成小康社会一个都不能少的目标的关键一环,可以说基层党建扶贫不仅关乎少数民族地区稳定,还关乎着整个中华民族的团结,更关乎中华民族的伟大复兴。因此,民族地区要大力推进党建扶贫,将党建作为引领精准扶贫的发力点,不断增强处于精准扶贫前线的基层党组织的扶贫能力,探索总结出加强贫困农村基层党建工作的对策,进一步巩固少数民族地区脱贫成果。2020年全面打赢脱贫攻坚战,农村基层党组织功不可没,但是脱贫攻坚中暴露出来的一些弊端不容忽视,仍然需要在后续的工作中不断完善。如基层党组织软弱涣散、队伍结构参差不齐、工学矛盾、整体素质不高、工作能力不足等问题需要加以改进。十九大提出全面推进乡村振兴战略,新时代具有了新的使命,在坚持党管农村的总要求下,找准未来基层党组织建设着力点,加快整顿软弱涣散基层党组织,加强和改善农村基层党组织建设是大势所趋。在新时代背景下,本文立足于基层党建与精准扶贫的深度融合,探讨乡村振兴战略中如何进一步加强和推进基层党建。本文以一个少数民族地区国家扶贫开发重点县----广西H县的两个乡镇为例,总结该县基层党建推进精准扶贫的做法与成效,发现存在问题,揭示出乡村振兴战略工作中加强少数民族地区农村基层党建的有效途径,希望能为广西乃至全国的乡村振兴战略工作提供一定的借鉴和参考。全文共分为三个部分:第一部分是绪论,对问题提出的背景、国内研究现状进行了阐释并对本文研究方法、研究思路、研究内容以及创新之处进行了简要说明。第二部分是正文,分为四个章节。第一章是基层党建的理论基础分析,对马克思列宁主义和党和国家历代领导人关于党的建设的理论基础进行简要的和梳理,厘清基层党建的理论渊源,再进一步分析了党建在推进精准扶贫工作中的重要作用和意义;第二章则基于调研的基础,以H县为蓝本,对H县基层党建扶贫工作的经验和成效进行总结;第三章是揭示出H县基层党建存在的问题,并对问题产生的原因进行了逐一剖析;第四章是探索乡村振兴战略中加强少数民族地区基层党建的对策研究,以H县的个案分析为依据,从普遍性与特殊性相结合的角度对加强少数民族地区基层党建扶贫提出了具体的对策建议。第三部分是结语,对基层党建助力精准扶贫工作的做出充分肯定,并针对乡村振兴战略中少数民族地区的返贫和持续发展问题进行展望。
李腾[3]（2020）在《创新生态系统对非核心企业反向知识溢出的影响研究》文中指出加快创新生态系统建设是中国开展“大众创业、万众创新”事业的重要举措,其关键在于协调包括核心企业、非核心企业、金融投资机构、第三方中介、政府以及科研院所等众多参与主体在内的价值共创行为。不同类型的创新主体通过发挥各自的异质性作用,彼此之间进行协同创新、实现价值创造。其中,受资源约束而依附于核心企业的非核心企业,在知识经济时代背景下逐步深入知识体系中某些细分领域,且往往因高涨的创新创业激情和敏锐的市场嗅觉冲击着核心企业的地位。京东方的柔性显示屏颠覆了三星液晶屏幕的垄断时代,小米的用户向导式知识整合过程、华为的开放式资源组织过程,使得它们逐步成为新一代信息技术发展过程中的领先者——新的知识溢出者。非核心企业主导知识溢出不仅意味着角色发生了根本性转变,也是对核心企业和创新生态系统动态演化贡献度不断强化的过程。在肯定非核心企业反向知识溢出现象存在且具有重要意义的同时,通过查阅文献发现,创新生态系统内企业之间存在知识转移效率低下、知识同质化、知识过度保护、知识转移渠道单一等不适合非核心企业开展反向知识溢出的问题。非核心企业是创新生态系统中的重要单元,其反向知识溢出行为离不开作为创新环境的创新生态系统的影响。基于以上问题,论文结合已有研究成果,从创新生态系统角度分析其与非核心企业反向知识溢出的关系,探索非核心企业反向知识溢出的机理,归纳促进非核心企业反向知识溢出的有效路径。论文主要分为三个步骤进行创作。首先,查阅创新生态系统、知识溢出、组织惯例、开放式创新、市场竞争等多方面的文献,进行研究变量之间逻辑关系的梳理。其次,分别构建了开放式创新程度影响反向知识溢出的系统动力模型、系统惯例程度影响反向知识溢出的系统动力模型以及市场竞争程度影响反向知识溢出的数理推演模型。最后,基于调查问卷数据,构建结构方程模型和层次回归模型对系统动力学模型及数理分析模型推导所得的理论进行交叉验证。论文共分为七章内容,前两章为引言、文献综述及理论框架;第三章,构建开放式创新视域下反向知识溢出的系统动力学模型,研究了创新开放程度与反向知识溢出之间的关系;第四章,构建系统惯例视角下反向知识溢出的系统动力学模型,研究了系统惯例程度与反向知识溢出之间的关系;第五章,基于空间竞争理论和纳什均衡理论,研究了创新生态系统外部市场竞争程度与创新生态系统内部市场竞争程度分别对反向知识溢出的影响;第六章,将创新开放程度、系统惯例程度、系统内竞争程度以及系统外竞争程度四个创新生态系统的特征维度均引入概念模型中,进行模型的路径分析和层次分析;最后一章,从本文研究结论、管理启示和未来研究展望三个方面进行了归纳性阐述。通过研究发现创新生态系统的创新开放程度、系统惯例程度以及系统内、外部市场竞争程度均对非核心企业反向知识溢出效应存在影响,其中,创新开放程度越大、系统内竞争程度越小、系统外竞争程度越大,越容易促进反向知识溢出行为的发生,而系统惯例发挥的作用较为复杂,呈倒“U”型影响。值得一提的是,研究验证了非核心企业知识集成能力是非核心企业进行反向知识溢出行为必不可少的驱动力量,不仅在系统惯例程度、系统外竞争程度、创新开放程度与非核心企业反向知识溢出之间发挥了重要的“中介桥梁”作用,而且在系统内竞争程度与非核心企业反向知识溢出之间扮演了“催化剂”的作用。论文采用的研究方法主要是仿真模拟、数理模型、结构方程模型和层次回归模型,采用的分析工具为VENSIM、AMOS、STATA14.0等软件。研究的重点和难点在于系统动力学模型和调查问卷的设计,特别是系统动力学模型中的系统流图设计,既要结合理论文献又要符合实际发展情况。为了增强系统动力学模型的说服力,添加了不同情境下多方案的比较分析,这些案例为后文实证分析起到了相互印证的作用。本文的创新之处主要有三点:基于非核心企业反向知识溢出机理模型建立了系统动力学模型,分别探索了创新生态系统中创新开放程度和系统惯例程度两个特征维度对非核心企业反向知识溢出的影响;根据空间竞争等理论建立了数理分析模型,推导了创新生态系统内部和外部市场竞争程度对非核心企业反向知识溢出的影响;设计了可用于数据分析的调查量表,解析了创新生态系统对非核心企业反向知识溢出效应的影响机制。
范立添[4]（2019）在《地方政府与异地办学高校协同发展研究 ——以桂林理工大学南宁空港校区为例》文中提出高校进行异地办学是大学与地方互相利用自身的优势,多方面开展深入合作的一种比较新的办学模式。在异地办学过程中,地方政府起到了很大的作用,本着合作共赢的原则,地方政府会通过多种方式、制定一系列的配套措施,大力支持当地校区的建设和发展。高等学校与当地的社会经济发展是和谐共生的关系,要实现二者的协同发展,就要求地方政府和高校双方开展合作。一方面,地方政府要从实现地区战略目标的需要出发,加大对区域内高校的支持力度,统筹规划,实现资源共建共享。另一方面,高等学校要不断拓展自身服务地方的功能,结合地方区位特点找准学校办学的定位和特色,积极开展校地合作。在这一过程中,地方政府与高校之间的关系问题是政府转变职能的重要体现,正确把握地方政府和高等学校异地办学校区的关系,有助于当地政府更准确地制定发展规划,更好地建设发展地方的社会经济。本文通过对地方政府与桂林理工大学异地办学校区（即南宁空港校区）协同发展的个案研究,运用文献研究法、个案研究法等方法,对异地办学高校与地方政府开展校地合作的基本情况和凸显出的问题进行深入研究分析,在总结分析的基础上,对地方政府与异地办学高校实现良性协同发展的对策做了一些思考和探讨,会对其他异地办学校区与当地政府开展校地合作提供理论和实践的借鉴。
杜旭科[5]（2018）在《校企合作在高校创业教育中的作用机制研究》文中认为近年来,创业教育的研究已成为高校人才培养领域中的一个重要主题,创业教育越来越受到高校、企业和政府乃至整个社会的重视。通过校企合作来促进高校创业教育的发展成为一种必然趋势。本文以创业教育的发展为逻辑起点,从作用机制的角度分析了高校创业教育有效运行的保障,建立以学校为主体,企业参与,共同确立创业教育师资、创业课程、以及创业实践教育的体系。本文通过对高校创业教育系统要素进行分解剖析,以校企合作为手段,研究校企合作对创业教育的师资队伍建设、课程建设、实践教育建设这三个方面的作用机制。通过对高等教育校企合作的历史回顾,发现在21世纪初就有学者对校企合作的模式进行分类,提出了创业主导的校企合作模式,从此创业教育与校企合作的联系从无到有,越来越密切。结合文献分析法,对宁波大红鹰学院、浙江万里学院以及宁波大学这三所高校的校企合作项目建设为案例进行分析,总结了这三所高校在创业教育中遇到的问题。最后本文在上述现状分析的基础上,借鉴美国校企合作对创业教育发展的经验,着眼于培养宁波经济急需的创业人才的要求,从创业师资建设的角度提出了校企合作共建教师考评机制、激励教师机制、协同交流机制以及联合培训教师机制。从创业课程角度提出了校企合作对创业教育学科的融合机制以及创业课程方面的凝练机制。从实践角度出发,校企合作为创业教育提供了动力机制、动态评价机制以及信息反馈机制。
蒋例利[6]（2017）在《新型农业经营主体供给型融资约束形成机理及其破解研究》文中研究指明本文是关于新型农业经营主体供给型融资约束形成机理及其破解研究。研究的主要问题有:?一是新型农业经营主体的金融供需状况及融资特征是什么?二是新型农业经营主体供给型融资约束的形成机理是什么,受到哪些因素的影响?三是如何测算新型农业经营主体的供给型融资约束,新型农业经营主体面临的供给型融资约束有多大?四是新型农业经营主体供给型融资约束的成因是什么?五是如何构建供给型融资约束的破解机制、创新破解模式、设计破解政策?为此,本文的研究思路是:在借鉴前人关于供给型融资约束相关理论基础上,运用逻辑分析、数理分析、博弈分析等研究方法,构建了新型农业经营主体供给型融资约束的理论分析框架。然后运用调查研究、统计与计量分析方法,考察了样本新型农业经营主体的金融供需状况及融资效应;并运用计量研究方法和微观调查数据实证分析了新型农业经营主体供给型融资约束的影响因素;同时使用案例研究方法,分别遴选种养大户、家庭农场、农民专业合作社、农业产业化龙头企业的典型样本,对新型农业经营主体供给型融资约束表现及原因进行了深入的剖析;在此基础之上,系统地提出了新型农业经营主体供给型融资约束的破解机制、模式与政策建议。本文研究的主要内容、结论和创新点如下:1.研究的主要内容（1）新型农业经营主体供给型融资约束的理论分析架构。在新型农业经营主体融资内涵、特征及实现条件的认知基础上,运用博弈分析法深入探索新型农业经营主体供给型融资约束的形成机理,并探究供给型融资约束对新型农业经营主体投资的影响机理。（2）新型农业经营主体金融供需状况与融资效应。主要考察我国新型农业经营主体培育情况,然后抽样调查了部分新型农业经营主体,利用描述性统计对样本新型农业经营主体的金融需求及金融资金获得状况进行分析,通过综合运用缺口分析、主观评价等方法测算新型农业经营主体的平均供给型信贷约束程度,最后就已获得的信贷融资对新型农业经营主体带来的经济效应进行实证分析。（3）新型农业经营主体供给型融资约束影响因素的实证研究。本部分运用微观调查数据着重考察新型农业经营主体面临的供给型融资约束情况及影响因素,并对这些影响因素进行实证分析。（4）新型农业经营主体供给型融资约束的案例分析。本部分运用案例研究方法,分别就家庭农场、种养大户、农民专业合作社、农业企业等类型各选择三个案例进行供给型融资约束考察,从更微观的角度分析新型农业经营主体供给型融资约束的具体成因。（5）新型农业经营主体供给型融资约束的破解机制设计、模式构建及对策建议。本部分在法律制度、农业产权确认、抵押物交易、金融产品创新、社会互助和风险分担的机制设计基础上,提出破解我国新型农业经营主体供给型融资约束的模式及对策建议。2.研究的主要结论（1）加强金融服务创新,破解供给型融资约束,对加快新型农业经营主体的培育和发展意义重大。我国新型农业经营主体的培育是建立在家庭联产承包责任制基础之上的,是一个将土地、资本、劳动力、组织、管理及技术等农业要素进行重组与农业经营组织再造的复杂的农业发展过程,是促进传统农业向现代农业转型的组织基础。在这些现代农业要素中,唯有资本才是推进新型农业经营主体培育的核心要素,只有借助可持续的农业资本投资,才会粘合其他先进农业要素,不断培育壮大新型农业经营主体,促进农业现代化发展。我国新型农业经营主体虽然起步较晚,但发展迅速,规模不断壮大,面临资金缺口大,现有的金融融资服务基本不能满足其资金需求,普遍存在供给型融资约束,而供给型融资约束,本质上是新型农业经营主体与金融机构在缺乏有效抵押物情形下进行博弈交易的结果。因此,加强金融服务创新,破解供给型融资约束,对新型农业经营主体健康发展有重要的现实意义。（2）研究发现,样本新型农业经营主体融资需求量较大,但需求满足率较低,供给型融资约束较严重。在我国财政支农政策的不断激励下,新型农业经营主体的规模化逐步扩大、经营水平不断提高,这对金融资金产生了大量的刚性需求。调查发现,样本新型农业经营主体的融资需求表现出如下特征:资金需求量大、得不到有效满足;融资期限以中长期为主;资金需求用途多元化。而在融资行为选择上表现为融资渠道选择多样化、抵押贷款形式普遍化、对农业保险的需求逐渐加强、民间借贷依然盛行。从新型农业经营主体金融资金获得状况的数据分布来看,新型农业经营主体的小额贷款需求更容易得到满足,而大额贷款通常需要通过银行等金融机构获得,银行出于安全性、流动性和盈利性的原则考虑,审批手续复杂,对授信者要求较高,对新型农业经营主体的贷款额度相对较少,绝大部分新型农业经营主体都不能从银行等金融机构获得足额的贷款,融资需求得不到满足,供给型融资约束较为严重。（3）新型农业经营主体面临的供给型融资约束影响因素众多,但核心因素是有效资产规模不足、农业项目风险高、预期收益小且不稳定。通过实证研究发现,新型农业经营主体的资产规模越大、经营收入越高、成立年限越长,其供给型融资约束程度越低;新型农业经营主体的负债水平越高,其供给型融资约束水平也越高;新型农业经营主体负责人的年龄和社会关系资本对供给型融资约束没有显着影响;财政补贴并没有有效缓解新型农业经营主体供给型融资约束。通过案例研究发现,我国现阶段新型农业经营主体存在的供给型融资约束的成因主要有新型农业经营主体信用资源禀赋严重不足、现代农业金融服务体系不健全与服务创新不足以及现代农业融资政策支持体系不健全四个方面。从信用资源禀赋来看,新型农业经营主体缺乏有效的担保抵押物,创业初期新型农业经营主体经营管理能力不足。从现代农业金融服务体系来看,我国现代农业金融服务体系不完善,金融机构贷款申请程序复杂且贷款成本高,缺少针对新型农业经营主体的金融产品与服务。从现代农业融资政策支持体系来看,农村产权抵押融资政策不完善,财政支农补贴环节过于分散且缺乏监管,没有与信贷融资形成有效联动,新型农业经营主体融资缺少社会化风险分担机制。（4）破解新型农业经营主体供给型融资约束需要建立与其需求及资产禀赋相适应的融资机制、融资模式和政策建议。在破解机制方面,从法律层面上既要能设立明确的约束和激励放款主体的行为准则,同时也应明确抵押物的权利范围和交易准则;对于农村产权不明晰的问题,应完善确权体系和流程,不断完善抵押物交易机制;对于风险的规避,既要倡导通过创新信贷业务、信贷产品等方式设立金融产品创新机制,也要呼吁建立长久有效的社会互助体系,合理配置相关组织的风险比例。在模式构建方面,除了传统的银行等金融机构,还可以与担保公司、保险公司、关联企业建立互利共赢、风险共担的合作模式。对于能够满足传统银行贷款要求的经营主体,如持有房产、厂房、机械设备等变现容易的传统有效抵押物,可采用传统抵押模式;应加快探索土地经营权及地上农业设施抵押模式;对于风险较大、处置较为困难的生物资产,提倡与担保公司、保险公司进行合作,分担风险,共享收益;对于订单式生产的农业企业既可以用订单进行质押给担保公司,由担保公司向银行提供担保,也可以直接由供应链上下游企业代为担保的方式实现融资;对于实力雄厚,拥有优质资产的经营主体也可以直接上市融资。在政策建议方面,应根据产业特性和经营主体特征,在不同领域不同环节,明确政策扶持重点,充分发挥产业政策、信贷政策、财政政策、土地政策、保险政策、担保政策、上市融资及金融监管等相关政策优势,进一步优化现代农业投融资政策环境,积极解决供给型融资约束问题,有效推动新型农业经营主体的培育和发展。3.研究的主要创新（1）理论研究创新。本文借鉴博弈与信息经济学理论、制度经济学理论、农业金融支持理论、金融约束与融资理论,结合我国农村实际,构建了新型农业经营主体供给型融资约束的理论分析框架,为实证研究和政策设计提供了较为科学的理论依据。（2）论证方式创新。本文运用大量的微观调查数据,对新型农业经营主体供给型融资约束的影响因素进行实证研究,并结合大量案例对新型农业经营主体供给型融资约束进行成因分析,厘清了新型农业经营主体供给型融资约束形成的根源,为机制设计和模式构建提供了有力证据。（3）政策研究创新。本文紧密结合我国农业供给侧改革和农业现代化发展的现实需求,从机制、模式、政策三个维度设计了破解新型农业经营主体供给型融资约束的综合框架。
杨霁帆[7]（2017）在《我国经济技术开发区对区域经济增长的溢出效应研究》文中认为兴办经济技术开发区建设是我国在改革开放和现代化进程中一项重要的战略举措。30多年来,我国经济技术开发区从无到有,从沿海到内地,再到全国各地,在我国对外开放、体制创新、产业发展、科技创新、城市建设等方面起到了辐射、示范和带动作用,成为我国区域经济发展中最有活力、最具潜力的经济增长点,对我国技术进步和经济建设起到重要的引领和推动作用,为我国工业化、城市化和现代化建设做出重要贡献。我国经济技术开发区取得了巨大成绩,但也存在土地集约利用形势严峻、区域之间发展不平衡、产业结构低且水平趋同、产业集聚水平较低且产城融合不理想等问题。当前我国经济发展进入供给侧改革、构建开放型经济新体制的新常态下,开发区建设和发展的环境也将发生巨大变化,如在规划布局、投资环境、集约开发、产业发展、产城融合、管理服务等方面将可能出现一些新的变化趋势,这些趋势都有可能影响开发区对区域经济增长的溢出效应,使得开发区对区域经济增长的促进与推动作用大打折扣,因此开发区改革和创新发展成为当务之急,开发区的建设和发展如何才能满足经济新常态的要求,继续发挥开发区对经济的引领作用是值得研究和探讨的问题。要对此问题进行系统回答,必须对开发区溢出效应的内在机理以及影响溢出效应的各种因素之间的作用机制及其影响程度进行深入研究。理论研究方面,以我国国家级经济技术开发区作为主要研究对象,利用产业集聚理论、区域非均衡增长理论等基本原理和分析方法,比如聚集效应理论能够解释增长极的产生和外部不平衡,以及建立初期负向溢出效应的存在,扩散效应理论能够说明区域一体化进程,以及经济技术开发区与区外母城差距缩小直至正向溢出,并构建经济技术开发区溢出效应的理论框架,探析经济技术开发区溢出效应产生的微观机制。实证分析方面,在考察国内外开发区的实践经验的基础上,利用我国34个国家级经济技术开发区2003-2014年的面板数据,利用动态面板方法验证了经济技术开发区GDP增长情况及对区外母城增长的溢出效应。同时以天津、南京经济技术开发区为典型案例,深入分析国家级经济技术开发区对区外母城经济增长的溢出效应。最后在理论研究和实证分析的基础上,就如何增强国家级经济技术开发区对区外母城增长的溢出效应,促进国家级经济技术开发区与城市协调发展提出政策建议。本文的研究结论主要有以下几个观点:（一）经济技术开发区对我国吸引外商投资、扩大对外贸易、引进先进技术起到积极的促进作用,在发展历程、空间分布、增长趋势、技术创新等具有一定的特征,但并不是独岛发展模式,应将其放在特定历史时期和相应区域环境中进行分析。在讨论经济技术开发区的发展模式时,必须对影响因素的差异性相应作出不同的考量。由于成立时间、资源禀赋和区位分布等因素的差异,不同经济技术开发区对所在区域的贡献不尽相同。（二）经济技术开发区自身的发展可能对区外母城经济增长的影响存在两种相反作用的作用力,当经济技术开发区对区外母城经济发展的“扩散效应”或“涓滴效应”超过“极化效应”与“回程效应”时,表现为显着为正的溢出效应,反之则可能产生显着为负的溢出效应。（三）经济技术开发区对区外母城的溢出效应主要通过技术的示范和扩散作用实现;通过技术改变要素的边际收益,导致要素的流动和区外母城资源的再配置实现;以及通过制度改革降低交易成本实现这三种途径。经济技术开发区与区外母城经济增长是一个动态调整过程,技术差异从根本上决定了经济技术开发区与区外母城相互影响主导方向,技术差异还通过改变要素的边际报酬,控制要素的流动方向,通过要素的转移进一步放大经济技术开发区与区外母城相互影响。同时,制度的示范效应,使得周边地区企业可以模仿学习经济技术开发区企业的先进管理模式,从而降低企业的试错成本,促进周边区域的发展。（四）经济技术开发区全要素生产率有效,整体增长情况较快;中西部地区和东部地区的经济技术开发区增长基本持平,并没有表现出明显的差异;但成立时间较早的经济技术开发区GDP增长率整体要大于成立较晚的经济技术开发区;技术水平较高的经济技术开发区GDP增长率大于技术水平较低的经济技术开发区。在考察期间,经济技术开发区的GDP年均增长率超出全国GDP平均增长率两倍之多,是所在区域重要的经济增长极,充分发挥了创新发展的高效之路,引领了发展的趋势。（五）经济技术开发区和区外母城经济增长率在现阶段呈现负相关关系,表明经济技术开发区的发展快于区外母城的发展,两者的动态关系仍处于建立阶段。得益于特殊优惠政策的支持,经济技术开发区形成了政策性的增长极,这种增长极在一定时期内是稳定的,在此时期内,优质的要素资源快速流入经济技术开发区,对区外母城更多的是依赖和索取。随着发展阶段的进一步演变,经济技术开发区对区外母城的影响将逐渐过渡到由扩散效应导致的正相关,逐步模糊边界,可能达到产城融合的阶段。现阶段,我们更应该深化改革、扩大开放,使经济技术开发区在先进的技术水平、管理制度、思维方式等给区外母城带来积极的影响。（六）天津、南京经济技术开发区的案例符合本文理论研究和实证分析所验证的结论。天津经济技术开发区的经济体量占天津市17%左右,是天津市重要的经济增长极,为天津市经济发展做出了巨大贡献;天津经济技术开发区对区外母城经济增长呈现先抑制后促进的影响作用,即先是表现为虹吸效应,之后表现为扩散效应,不同效应的发挥与发展阶段有密切关系。南京经济技术开发区的单位面积产值较高,对南京市经济发展的贡献度高于区外母城区对南京市经济发展的贡献度;南京经济技术开发区对南京市经济发展的绝对贡献度呈不断上升趋势,与南京市GDP增速呈正相关,而与区外母城GDP增速则呈负相关。本文的探索和创新主要在以下几方面:第一,把经济技术开发区发展与地区经济增长联系起来,从溢出效应视角分析经济技术开发区发展对区域经济增长所产生的影响。第二,利用DEA模型、VAR模型、脉冲响应函数等方法对经济技术开发区的增长溢出效应进行实证检验,分析不同经济效益的经济技术开发区增长溢出效应的差异性,以及不同区位、不同规模城市中经济技术开发区增长溢出效应的差异性。第三,将经济技术开发区与区域经济发展之间的动态关系划分为建立阶段（较强烈的聚集效应）、成长阶段（较强的辐射带动作用）、成熟阶段（技术辐射持续发挥作用）、以及可能发生的后成熟阶段（融入共同发展）这四个阶段,将经济技术开发区的区域经济增长溢出效应与发展阶段、技术水平以及区外母城的技术吸收能力等因素关联起来,深入分析经济技术开发区对区域经济增长的微观作用机制,也构成了本文的重要创新点。
聂永成[8]（2016）在《新建本科院校转型分流的价值取向研究》文中指出推动新建本科院校向应用型教育转型分流势在必行。当前,新建本科院校普遍存在的招生难、就业难与劳动力市场频频出现的招工难的矛盾,以及新建本科院校愈演愈烈的更改校名之风和面临的诸多发展困境等现实说明,推动新建本科院校顺利转型分流,首先必须明确各利益主体在转型分流中的价值取向,并协调利益主体间的价值取向冲突。为此,本研究主要对新建本科院校转型分流的价值取向进行理论与实践意义上的探讨。新建本科院校转型与分流密不可分,转型是分流的背景和目的,分流是转型的重要前提和必要手段,因此本研究把二者合称为“新建本科院校转型分流”,特指根据内外部环境的变化,新建本科院校对学校系统内部的构成要素以及要素间的关系进行分化和调整,使学校办学类型发生根本性的质变,进而实现学校系统内外部环境的动态平衡,促进人的发展、学校系统自身发展和经济社会发展的实践活动。新建本科院校转型分流的价值取向是指转型分流的主体依据自身的本性、目的、需要或能力,在面对和处理转型分流中的矛盾、冲突、关系时所持有的基本价值立场、价值态度以及由此所表现出来的价值倾向性,它主要体现在新建本科院校的办学定位、人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍、办学资源等转型分流的六个关键性要素中。实证调查表明,新建本科院校对转型分流政策抱有较为矛盾的心态,并出现了“积极拥护型”、“功利支持型”、“左右观望型”、“暗中抵制型”和“明确反对型”等五种不同的类型;地方教育主管部门、学生及其家长、企业等对转型分流政策均有各自不同的看法。调查发现,新建本科院校表面上均确立了应用型的办学定位,但实际定位趋同于学术型大学;普遍重视并积极推行人才培养模式改革,但办学实践中重科研轻教学的倾向明显,应用性特征突出不够;普遍重视科研工作,但由于科研定位不合理和缺乏应用性科研能力,应用性科研工作难以深入开展;大部分院校服务面向定位过高,服务意识和服务能力亟待提高,服务社会的深度和力度均不够;普遍重视打造“双师型”教师队伍,但现实中存在很多体制、机制障碍,师资队伍建设流于形式;普遍缺乏办学资源,但资源管理能力更为欠缺,资源来源渠道单一,内部资源开发不够,使用不合理,同时,政校企合作缺乏沟通、协调,产教融合推进困难。新建本科院校转型分流中的价值取向冲突表现在不同层面:其一,在转型分流问题上,省级政府和一些实行“省市共建,以市为主”的市级政府持有的是以地方政治、经济利益为中心的功利性或效率性价值取向,这与主要追求政治合法性的中央政府产生价值冲突;其二,政府的转型分流政策导向经历了由中央政府的诱致性制度变迁到地方政府实际的强制性制度变迁的嬗变过程,而资源分配政策和转型分流配套政策则分别体现了地方政府注重效率和投机性的价值取向,相互矛盾的政策导向既导致新建本科院校进一步丧失办学自主权,也可能形成另一种形式的“同质化”;其三,社会公众朴素的功利性价值取向导致其不支持政府的转型分流政策,并对新建本科院校的转型分流政策选择造成一定的舆论压力;其四,新建本科院校希望通过校企合作实现以促进教育质量提高为中心的多重价值诉求,这与行业企业希望通过校企合作实现以经济利益为中心的价值诉求产生一定的价值冲突,并影响了校企合作的深入开展;其五,高校既期待享受转型分流的政策红利,又担忧政策可能带来一些负面效应,专业教师既希望通过转型分流实现自主发展和收获名利,又对转型分流政策存在较多思想顾虑,学生从自身的发展利益出发,对转型分流持有既担忧又有所期待的矛盾心态,这些因素均导致新建本科院校内部的不同利益主体之间产生价值取向冲突。导致新建本科院校转型分流价值取向冲突的原因多样:首先,由于政府转型分流政策顶层设计不够与统筹协调不力,各利益主体间未能实现价值互认,从而导致地方政府贯彻、落实政策不到位甚至出现政策“变形”,以及社会公众在政策制定过程中的“缺位”和行业企业参与校企合作的“游离”状态,进而削弱了转型分流政策的合法性基础。其次,理论界对转型分流政策研究不足,社会评估中介组织监督主体缺位,新闻媒介未能及时引导社会舆论,社会公众深受传统文化观念制约,这些社会因素也是导致价值冲突的重要原因。再次,过度看重短期经济利益而忽视长期投资,以及校企合作的高成本和高风险,这些因素均影响了企业积极履行校企合作的社会责任,同时,行业协会尴尬的现实地位也限制了其在校企合作中发挥应有的作用。最后,由于办学自主权未得到完全落实,新建本科院校不能自主选择发展道路,同时,受惯性思维发展观和制度惯性的双重影响,院校的办学模式趋同综合性大学,发展动力严重不足。总结欧洲创业型大学和欧洲应用科技大学转型分流中的价值取向,前者在办学定位上将学术机构与商业公司合二为一,后者则坚持“为职业实践而进行科学教育”;在人才培养上,前者注重创新意识与创业能力比翼齐飞,后者则强调实践导向与政社企积极参与;在科学研究上,前者力求实现创造价值与反哺学术两全其美,后者则坚持应用导向下的教学与科研相互融合;在社会服务上,前者重视政府引导与校企合作和协有序,后者则坚持在服务中实现可持续发展;在师资队伍建设方面,前者重视专业能力市场能力内外兼修,后者则坚持教学科研能力与实践经验并重,专兼职结合;在办学资源方面,前者坚持多方筹集与内部调节相结合,后者则坚持政府拨款与学校多方争取相结合。二者的成功经验有助于指导我国新建本科院校更好地协调转型分流中各利益主体的价值取向。协调新建本科院校转型分流中的价值冲突必须坚持以“质量公平”为核心价值取向,兼顾转型分流中的教育质量与教育公平问题,并坚持尊重规律与促进发展相结合原则、自主选择与差别对待相结合原则、宏观统筹与微观优化相结合原则,灵活运用平等合作机制、协商谈判机制、立法规范机制、行政协调机制、利益诱导机制和舆论引导机制。各级政府应进一步转变职能,完善顶层设计与统筹协调,其中,中央政府应发挥宏观调控和市场机制作用,优化转型分流的制度环境,地方政府应完善省级统筹与区域联动机制,促进产教融合与协同育人。社会层面的专家学者应加强相关政策研究,夯实中国特色应用型教育理论基础;新闻媒体则应正确引导社会舆论,促进观念变迁与营造良好社会环境;第三方评估机构则应充分发挥专业优势,参与构建应用型教育质量保障体系。企业则应增强主体意识,积极履行社会责任,努力形成“资源共享、人才共育、过程共管、成果共用、责任共担”的深度合作模式,行业组织则要提升责任能力,积极发挥其应有的作用。新建本科院校则应更新办学理念,着力进行内涵建设与外部协调,具体来说,即应坚持“地方性”、“应用型”和“特色化”的办学定位;创新多样化的人才培养模式,积极推进课程体系改革和教学模式改革,深化创新创业教育改革;转变科研导向,重视科研成果的应用转化,并坚持科研服务教学;坚持面向地方,瞄准市场,强化社会服务职能;不断优化教师队伍结构,拓展师资来源渠道,提升教师的能力素质,完善师资管理制度;拓展办学资源,实现资源来源的多元化以及资源的优化配置和合理利用。
顾斌斌[9]（2016）在《上海枫泾国际商务区科技园项目可行性研究》文中研究指明科技园区开发是产业园区开发的重要组成部分。进入21世纪,随着我国加入WTO,国际化程度越来越高,产业提升、技术创新及生产型企业总部基地的发展,科技园开发在工业园区开发中的作用日益显现,其对产业的带动效应和对上下游产业链的整合作用举足轻重。然后科技园开发也必须遵循区域产业发展和地域选址的要求,因此,加强科技园建设前的可行性研究也成为了项目开发成败的重要因素。本文分析了我国科技园发展的趋势及目前现状,对科技园项目的产品类型及特点有比较完整的认识。在此背景下,引入SWOT理论和STP战略理论,并以此理论为基础,使用数据模型和不确定因素分析等方法,对在上海枫泾选址并进行科技园开发建设进行可行性研究,通过系统性的研究对项目的可行性得出结论。因此,本文围绕科技园的定义、研究目的、开发策略概念界定、产业研究、区域条件研究、条件假设、数据模型分析、融资方式、风险管理的具体实施方式展开系统阐述。在具体研究路径方面从对金山区及枫泾镇产业发展的总体环境、现有周边产业园区的发展状况分析入手,对所收集的信息进行个案研究及经验总结,使科技园在商务区范围完成选址,确定产业发展方向及发展路径,确定科技园区的项目定位,并通过财务模型方法进行收益测算和风险分析,确定科技园区开发可行性。最后针对项目开发资金来源的问题,从股权结构入手,对融资的模式进行分析,多渠道设计融资方面,使得整个开发方案具有实际操作性。
马津[10]（2012）在《北大科技园发展战略研究》文中进行了进一步梳理高校作为国家创新体系的重要组成部分,是知识创新、科技创新、推动科学技术向现实生产力转化的重要力量。作为被科技部和教育部共同认定的首批22个国家大学科技园之一,自2001年以来,北京大学积极发挥学校学科优势和人才、技术优势,紧紧围绕“一个中心、三个平台、六项服务”为主线,不断完善平台建设与服务,聚集高端人才,致力于发展原创科技,推动科技成果转化,提供一流的创业、创新、技术转移服务,助推企业做强做大。截至2012年,北大科技园已成功孵化企业240家以上,目前在孵的119家企业,都集中在电子信息、生物制药、新材料、新能源等国家锁定的战略性新兴产业领域。但是,从总体上看,北京大学科技园的建设日前尚处于深化发展阶段,还存在着一些问题,例如对大学科技园的功能定位认识不够、融资渠道不畅、管理体制不顺、成果转化率不高等问题。面临着进一步发展的困境。本文首先梳理了大学科技园发展及其相关理论研究,总结出国内外大学科技园发展的现状和发展背景以及运作机理。并通过对北京大学科技园发展情况的调查研究,采用定性与定量相结合的研究方式,对北京大学科技园发展的现状和发展特征进行了分析,总结出其发展存在的管理体制和运行机制不完善、大学科技园的定位和实际招商中出现的矛盾、大学科技园发展中自身资源不足问题、大学科技园急需提高各种“软”服务能力等突出问题,并针对这些问题,归纳出北京大学科技园发展战略指导思想、战略定位以及近、远期发展目标。同时,给出具体战略要点和实施的基本步奏。最后,从服务平台建设、管理体制、中介体系、引进项目、融资渠道、人才培养机制几个方面提出了北大科技园发展战略的实施策略和保障措施。
二、探索创业中心与孵化企业的双赢策略（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、探索创业中心与孵化企业的双赢策略（论文提纲范文）
（2）精准扶贫视域下少数民族地区基层党建研究 ——基于H县两个乡镇的调查分析（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题背景和研究意义 |
| 二、研究综述 |
| 三、研究思路和方法 |
| 四、研究的重难点和创新点 |
| 第一章 精准扶贫视域下少数民族地区基层党建工作的理论概述 |
| 第一节 基层党建工作理论基础 |
| 一、马克思列宁主义关于党的建设理论 |
| 二、中国历届领导集体关于党的建设思想 |
| 第二节 党建在少数民族地区精准扶贫工作中的作用 |
| 一、引领精准扶贫工作开展 |
| 二、推动各类扶贫项目的落实 |
| 三、带动困难群众脱贫致富 |
| 第三节 精准扶贫视域下加强少数民族地区基层党建的意义 |
| 一、促进贫困地区经济社会的发展 |
| 二、巩固党在农村的执政基础 |
| 三、推动乡村振兴战略的重要保证 |
| 第二章 精准扶贫视域下H县基层党建现状 |
| 第一节 H县党建概况 |
| 一、H县党建总体情况 |
| 二、两个调查乡镇的党建基本情况 |
| 第二节 H县基层党建扶贫模式 |
| 一、首创“大村长”包村制 |
| 二、推行“六联一带”模式 |
| 三、齐抓扶贫扶智扶志 |
| 四、开展试岗锻炼 |
| 第三节 H县基层党建推进精准扶贫工作的成效 |
| 一、阵地建设促进党支部实力提升 |
| 二、产业结构优化彰显党建扶贫模式优势 |
| 三、党建引领脱贫摘帽成效明显 |
| 第四节 精准扶贫视域下H县基层党建经验总结 |
| 一、筑强脱贫产业堡垒 |
| 二、推进村级党组织“星级化”管理 |
| 三、打造脱贫攻坚骨干队伍 |
| 第三章 精准扶贫视域下H县基层党建存在的问题及原因 |
| 第一节 精准扶贫视域下H县基层党建存在的问题 |
| 一、个别党组织软弱涣散 |
| 二、党员干部队伍结构参差不齐 |
| 三、党员干部教育难度越来越大 |
| 四、无职党员的作用发挥不够重视 |
| 第二节 精准扶贫视域下H县基层党建存在问题的原因 |
| 一、政治理论学习不够深入 |
| 二、工学矛盾难以克服 |
| 三、督查问责不够严格 |
| 四、基层组织缺乏建设资金 |
| 第四章 面向乡村振兴加强少数民族地区基层党建的建议 |
| 第一节 加强基层党建政治统领作用,谋求主责主业 |
| 一、加强政治理论学习,提高政治站位 |
| 二、加强执纪监督,压实主体责任 |
| 第二节 加强党建与农村中心工作的深度融合 |
| 一、强化党建脱贫意识,整顿软弱涣散组织 |
| 二、提升基层干部工作能力,巩固脱贫成果 |
| 第三节 改善少数民族地区农村基层党组织的保障机制 |
| 一、加强基层党员干部选拔力度,壮大基层组织力量 |
| 二、提高基层干部的保障水平,健全绩效考核机制 |
| 三、协调各方力量,加大引进人才向农村倾斜的力度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录:关于XX镇(乡)基层党建状况的访谈提纲 |
（3）创新生态系统对非核心企业反向知识溢出的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 理论背景 |
| 1.1.2 现实背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 研究内容与创新点 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 创新点 |
| 1.4 研究方法与技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 本章小结 |
| 第2章 理论分析框架 |
| 2.1 理论基础及评述 |
| 2.1.1 核心企业与非核心企业 |
| 2.1.2 创新生态系统 |
| 2.1.3 企业知识溢出 |
| 2.1.4 研究现状评述 |
| 2.2 相关概念的内涵 |
| 2.2.1 创新生态系统视角下核心企业的内涵 |
| 2.2.2 创新生态系统视角下非核心企业的内涵 |
| 2.2.3 非核心企业反向知识溢出的内涵 |
| 2.3 非核心企业反向知识溢出机理 |
| 2.3.1 非核心企业反向知识溢出的驱动力量 |
| 2.3.2 非核心企业反向知识溢出的发生条件 |
| 2.3.3 非核心企业反向知识溢出的实现途径 |
| 2.3.4 非核心企业反向知识溢出的影响效应 |
| 2.4 创新生态系统视角下非核心企业反向知识溢出的影响因素分析 |
| 2.4.1 创新开放程度 |
| 2.4.2 系统惯例程度 |
| 2.4.3 市场竞争程度 |
| 第3章 创新开放程度对非核心企业反向知识溢出的影响 |
| 3.1 相关理论拓展 |
| 3.1.1 开放式创新理论 |
| 3.1.2 开放式创新与企业知识溢出行为 |
| 3.1.3 开放式创新与非核心企业反向知识溢出 |
| 3.2 模型构建 |
| 3.2.1 主要变量设定 |
| 3.2.2 系统动力学方程及参数设定 |
| 3.3 系统仿真与分析 |
| 3.3.1 系统流图 |
| 3.3.2 模型有效性检验 |
| 3.3.3 灵敏度分析 |
| 3.3.4 系统演化的普适性规律及多情景拓展 |
| 3.3.5 多情景下系统仿真结果的分析与对比 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 系统惯例程度对非核心企业反向知识溢出的影响 |
| 4.1 相关理论拓展 |
| 4.1.1 社会网络理论与非核心企业反向知识溢出 |
| 4.1.2 系统惯例与非核心企业反向知识溢出 |
| 4.2 系统动力学模型构建 |
| 4.2.1 因果关系图 |
| 4.2.2 系统流图 |
| 4.2.3 方程及参数设定 |
| 4.3 模型仿真与结果分析 |
| 4.3.1 有效性检验 |
| 4.3.2 灵敏度检验 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 市场竞争程度对非核心企业反向知识溢出的影响 |
| 5.1 相关理论拓展 |
| 5.1.1 勒纳指数与空间竞争理论 |
| 5.1.2 创新生态系统的内部与外部市场竞争 |
| 5.1.3 市场竞争视角下非核心企业反向知识溢出的影响因素 |
| 5.2 市场竞争视角下非核心企业反向知识溢出的数理模型构建 |
| 5.2.1 模型设计思路 |
| 5.2.2 模型前提假设的提出 |
| 5.2.3 数理模型的构建与推导 |
| 5.3 数理模型的多情景推演 |
| 5.3.1 情景1中的非核心企业反向知识溢出 |
| 5.3.2 情景2中的非核心企业反向知识溢出 |
| 5.3.3 两种情景的比较分析 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 创新生态系统影响非核心企业反向知识溢出的实证研究 |
| 6.1 相关理论拓展 |
| 6.1.1 创新生态系统与知识集成能力 |
| 6.1.2 OFDI逆向溢出与非核心企业反向知识溢出 |
| 6.2 问卷设计及数据收集 |
| 6.2.1 问卷设计原则 |
| 6.2.2 数据收集与问卷分析 |
| 6.3 研究假设、概念模型及方法选取 |
| 6.3.1 研究假设 |
| 6.3.2 概念模型 |
| 6.3.3 研究方法选取 |
| 6.4 变量测度与指标设定 |
| 6.4.1 创新开放程度量表 |
| 6.4.2 系统惯例程度量表 |
| 6.4.3 市场竞争程度量表 |
| 6.4.4 知识集成能力量表 |
| 6.4.5 反向知识溢出效应量表 |
| 6.5 变量数据分析 |
| 6.5.1 统计性描述 |
| 6.5.2 信度与效度检验 |
| 6.5.3 相关性分析 |
| 6.6 结构方程模型分析 |
| 6.6.1 模型试运行 |
| 6.6.2 模型修正与再估计 |
| 6.6.3 SEM模型结果分析 |
| 6.7 层次回归模型分析 |
| 6.7.1 系统惯例程度的“倒U”型影响效应 |
| 6.7.2 知识集成能力的调节效应 |
| 6.7.3 稳健性检验 |
| 6.8 本章小结 |
| 第7章 结论、启示及展望 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 启示 |
| 7.3 展望 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间发表论文以及参加科研情况 |
（4）地方政府与异地办学高校协同发展研究 ——以桂林理工大学南宁空港校区为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景 |
| 1.2 研究的目的 |
| 1.3 研究的意义 |
| 1.3.1 理论价值 |
| 1.3.2 应用价值 |
| 1.4 研究的内容 |
| 1.5 国内外研究综述 |
| 1.5.1 国内研究状况 |
| 1.5.2 国外研究现状 |
| 1.5.3 综述评论 |
| 1.6 研究方法 |
| 1.6.1 文献研究法 |
| 1.6.2 个案研究法 |
| 1.7 创新之处 |
| 第2章 政府与高校协同发展的理论依据 |
| 2.1 政府职能理论 |
| 2.2.1 政府职能理论的产生和分类 |
| 2.2.2 市场经济条件下政府职能理论在我国的本土化 |
| 2.2 新公共管理理论 |
| 2.2.1 新公共管理主义的思想来源 |
| 2.2.2 新公共管理主义的基本内涵 |
| 2.3 共生理论 |
| 第3章 地方政府与桂林理工大学南宁空港校区协同发展的背景研究 |
| 3.1 政府的公共职能及对大学的要求与期望 |
| 3.1.1 政府的公共职能及其实现方式 |
| 3.1.2 政府公共职能实现中对大学的要求与期望 |
| 3.2 高校与地方社会经济和谐发展的需要 |
| 3.2.1 对地方政府和社会的依赖 |
| 3.2.2 高校自身健康发展的需要 |
| 3.2.3 凸显高校地方性、应用型特色 |
| 3.3 扶绥县政府与桂林理工大学南宁空港校区协同发展动因分析 |
| 3.3.1 高校资源是地方经济发展的动力之源 |
| 3.3.2 高校办学效益最大化的需要 |
| 3.3.3 突破空间限制使用优势资源 |
| 第4章 地方政府与桂林理工大学南宁空港校区的协同发展情况研究 |
| 4.1 扶绥县和桂林理工大学南宁空港校区建设发展的基本情况 |
| 4.1.1 扶绥县社会经济发展现状 |
| 4.1.2 桂林理工大学南宁空港校区异地办学情况 |
| 4.2 校地双方协同发展的现状 |
| 4.2.1 县政府和校方共同推动校地深度融合,实现协同发展共赢 |
| 4.2.2 校地双方协同发展呈现的特点 |
| 4.3 协同发展过程中存在的问题和原因分析 |
| 4.3.1 地方政府与桂林理工大学南宁空港校区协同发展的问题分析 |
| 4.3.2 地方政府与桂林理工大学南宁空港校区协同发展问题的原因分析 |
| 第5章 进一步推动地方政府与异地办学高校协同发展的对策与思考 |
| 5.1 异地办学高校要主动融入地方,帮助政府推动地方社会经济发展 |
| 5.1.1 转变思想观念、明确定位 |
| 5.1.2 发挥高校文化引领的作用 |
| 5.1.3 发挥社会力量的作用 |
| 5.2 政府要充分发挥职能,提高服务能力 |
| 5.2.1 发挥政府的服务职能解决异地办学高校的基本建设问题 |
| 5.2.2 发挥政府的合作职能增强异地办学高校对杜会的服务能力 |
| 5.2.3 建立政府-高校就业、创业协助机制 |
| 5.3 积极开展校地合作 |
| 5.3.1 政府要积极发挥主导作用 |
| 5.3.2 建立校地合作协同发展运行机制 |
| 5.3.3 建立校地合作保障机制 |
| 5.3.4 发挥高校“智囊团”作用 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 个人简介 |
| 致谢 |
（5）校企合作在高校创业教育中的作用机制研究（论文提纲范文）
| abstract of thesis |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 研究思路及研究方法 |
| 1.4 文献综述 |
| 2 高等教育校企合作的历史演变 |
| 2.1 高等教育校企合作的相关背景 |
| 2.2 我国高等教育校企合作发展概述 |
| 2.3 我国高等教育校企合作各阶段发展概述及特点分析 |
| 3 校企合作与高校创业教育关系的相关理论探讨 |
| 3.1 高校创业教育的内涵及特点 |
| 3.2 校企合作的机理分析 |
| 3.3 校企合作对高校创业教育的作用机制分析 |
| 4 宁波高校创业教育与校企合作的案例分析 |
| 4.1 宁波大红鹰学院创业教育与校企合作的案例分析 |
| 4.2 浙江万里学院创业教育与校企合作的案例分析 |
| 4.3 宁波大学创业教育与校企合作的案例分析 |
| 4.4 宁波高校创业教育发展中存在的问题及原因分析 |
| 5 美国校企合作对高校创业教育作用机制的借鉴与启示 |
| 5.1 美国通过校企合作开展创业教育的经验 |
| 5.2 美国校企合作对高校创业教育的作用机制 |
| 5.3 美国校企合作对高校创业教育的启示 |
| 6 完善校企合作对我国高校创业教育作用机制的相关对策和建议 |
| 6.1 校企合作对高校创业教育师资的作用机制的完善 |
| 6.2 校企合作对高校创业教育课程的作用机制的完善 |
| 6.3 校企合作对高校创业实践教育的作用机制的完善 |
| 参考文献 |
| 在学研究成果 |
| 致谢 |
| 论文摘要 |
（6）新型农业经营主体供给型融资约束形成机理及其破解研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 导论 |
| 1.1 研究背景与问题提出 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究问题 |
| 1.1.3 研究价值 |
| 1.2 国内外研究现状评述 |
| 1.2.1 新型农业经营主体地位和发展重要性研究 |
| 1.2.2 新型农业经营主体的融资需求和供给研究 |
| 1.2.3 新型农业经营主体供给型融资约束及破解研究 |
| 1.2.4 文献评价与本文视角特色 |
| 1.3 研究目标及思路 |
| 1.3.1 研究目标 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.4 研究内容及方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 可能的创新与不足 |
| 1.5.1 论文的创新点 |
| 1.5.2 论文的不足 |
| 第2章 理论回顾与借鉴 |
| 2.1 博弈与信息经济学理论 |
| 2.1.1 博弈理论 |
| 2.1.2 信息价值与成本理论 |
| 2.1.3 非对称信息理论 |
| 2.1.4 理论借鉴意义评述 |
| 2.2 制度经济学理论 |
| 2.2.1 产权理论 |
| 2.2.2 委托代理理论 |
| 2.2.3 交易成本理论 |
| 2.2.4 理论借鉴意义评述 |
| 2.3 农业金融支持理论 |
| 2.3.1 农业信贷补贴理论 |
| 2.3.2 农村金融系统论 |
| 2.3.3 农村金融不完全竞争市场论 |
| 2.3.4 理论借鉴意义评述 |
| 2.4 金融约束与融资理论 |
| 2.4.1 金融约束理论 |
| 2.4.2 信贷配给理论 |
| 2.4.3 优序融资理论 |
| 2.4.4 理论借鉴意义评述 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 新型农业经营主体供给型融资约束理论分析架构 |
| 3.1 相关概念的界定 |
| 3.1.1 农业现代化的内涵 |
| 3.1.2 新型农业经营主体的理论内涵 |
| 3.1.3 新型农业经营主体供给型融资约束的内涵 |
| 3.2 新型农业经营主体发展中资金与其他要素功能关系分析 |
| 3.2.1 新型农业经营主体培育是农业现代化的基石 |
| 3.2.2 新型农业经营主体发展的要素及功能分析 |
| 3.2.3 资金与新型农业经营主体其他发展要素的关系分析 |
| 3.3 新型农业经营主体金融融资的实现条件 |
| 3.3.1 新型农业经营主体的融资需求有效 |
| 3.3.2 新型农业经营主体的信用资源禀赋充足 |
| 3.3.3 融资服务机构与市场体系健全 |
| 3.3.4 农业投资项目收益预期良好 |
| 3.3.5 融资法律制度环境健全 |
| 3.3.6 融资促进支持政策体系良好 |
| 3.4 新型农业经营主体供给型融资约束的测算与对其投资的影响机理 |
| 3.4.1 新型农业经营主体供给型融资约束的测算方法 |
| 3.4.2 供给型融资约束对新型农业经营主体投资的影响机理 |
| 3.5 新型农业经营主体供给型融资约束形成机理：一个博弈分析框架 |
| 3.5.1 供给型融资约束博弈分析假设条件的提出 |
| 3.5.2 完全信息静态博弈下的新型农业经营主体供给型融资约束机理 |
| 3.5.3 不完全信息动态博弈下的新型农业经营主体供给型融资约束形成机理 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 新型农业经营主体金融供需状况与融资效应研究 |
| 4.1 我国新型农业经营主体培育的现状考察 |
| 4.1.1 家庭农场培育状况 |
| 4.1.2 种养大户培育状况 |
| 4.1.3 农民专业合作社培育状况 |
| 4.1.4 农业产业化龙头企业培育状况 |
| 4.2 新型农业经营主体金融供需状况与融资特征的调查分析 |
| 4.2.1 新型农业经营主体金融供需状况及融资特征的调查方案设计 |
| 4.2.2 样本新型农业经营主体的基本特征分析 |
| 4.2.3 样本新型农业经营主体的金融需求状况 |
| 4.2.4 样本新型农业经营主体金融资金获得状况 |
| 4.3 新型农业经营主体融资效应的实证分析 |
| 4.3.1 指标选择与变量定义 |
| 4.3.2 新型农业经营主体银行信贷融资效应实证模型设定 |
| 4.3.3 实证结果分析 |
| 4.3.4 模型稳健性检验 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 新型农业经营主体供给型融资约束的实证研究 |
| 5.1 样本新型农业经营主体供给型融资约束状况考察 |
| 5.1.1 样本新型农业经营主体供给型融资约束：信贷需求满足度 |
| 5.1.2 样本新型农业经营主体供给型融资约束：信贷满意度 |
| 5.1.3 样本新型农业经营主体供给型融资约束：信贷难易度 |
| 5.2 新型农业经营主体供给型融资约束因素影响机理 |
| 5.2.1 农业资产与新型农业经营主体供给型融资约束 |
| 5.2.2 土地制度与新型农业经营主体供给型融资约束 |
| 5.2.3 农业项目盈利能力与新型农业经营主体供给型融资约束 |
| 5.2.4 负债规模与新型农业经营主体供给型融资约束 |
| 5.2.5 财政补贴与新型农业经营主体供给型融资约束 |
| 5.2.6 成立年限与新型农业经营主体供给型融资约束 |
| 5.2.7 负责人特征与新型农业经营主体供给型融资约束 |
| 5.3 新型农业经营主体供给型融资约束的实证设计 |
| 5.3.1 指标选择与变量定义 |
| 5.3.2 模型构建与估计方法 |
| 5.3.3 变量的描述性统计分析 |
| 5.4 新型农业经营主体供给型融资约束的实证结果与分析 |
| 5.4.1 总体样本新型农业经营主体供给型融资约束的实证结果分析 |
| 5.4.2 家庭农场样本供给型融资约束的实证结果分析 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 新型农业经营主体供给型融资约束的案例分析 |
| 6.1 引言和案例研究设计 |
| 6.1.1 引言 |
| 6.1.2 案例研究方法设计 |
| 6.2 新型农业经营主体供给型融资约束的典型案例：困难与表现 |
| 6.2.1 家庭农场供给型融资约束案例 |
| 6.2.2 种养大户供给型融资约束案例 |
| 6.2.3 农民专业合作社供给型融资约束案例 |
| 6.2.4 农业龙头企业供给型融资约束案例 |
| 6.3 新型农业经营主体供给型融资约束的成因分析 |
| 6.3.1 新型农业经营主体信用资源禀赋严重不足 |
| 6.3.2 现代农业金融服务体系不健全与服务创新不足 |
| 6.3.3 现代农业融资政策支持体系不健全 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 新型农业经营主体供给型融资约束的破解机制设计 |
| 7.1 新型农业经营主体供给型融资约束破解的法律保障机制 |
| 7.1.1 加强现代农业信贷立法 |
| 7.1.2 健全农业保险法律制度 |
| 7.1.3 加快农村产权抵押融资法律修订 |
| 7.2 新型农业经营主体供给型融资约束破解的农业产权确认机制 |
| 7.2.1 推进农村土地“三权分置”改革下的确权颁证 |
| 7.2.2 加快农业农村投资形成的资产产权界定和颁证 |
| 7.2.3 加快生物资产确权颁证和农村集体资产量化折股 |
| 7.3 新型农业经营主体供给型融资约束破解的抵押物交易机制 |
| 7.3.1 搭建新型农业经营主体抵押物交易平台 |
| 7.3.2 健全新型农业经营主体抵押物交易机制 |
| 7.4 新型农业经营主体供给型融资约束破解的金融产品创新机制 |
| 7.4.1 健全农业信贷产品与服务创新机制 |
| 7.4.2 建立农业保险产品创新机制 |
| 7.4.3 建立农业资本市场融资服务创新机制 |
| 7.5 新型农业经营主体供给型融资约束破解的金融分工机制 |
| 7.5.1 健全政策性金融支持现代农业的机制 |
| 7.5.2 完善商业金融支持现代农业的机制 |
| 7.5.3 构建社会互助金融支持现代农业的机制 |
| 7.6 新型农业经营主体供给型融资约束破解的风险分担机制 |
| 7.6.1 完善财政参与新型农业经营主体信贷融资风险补偿机制 |
| 7.6.2 建立财政、银行、担保、保险公司合理分摊信贷风险比例的机制 |
| 7.7 本章小结 |
| 第8章 新型农业经营主体供给型融资约束的破解模式构建 |
| 8.1 积极推行传统有效抵押物支撑下的银行信贷融资模式 |
| 8.1.1 细化传统有效抵押物范围 |
| 8.1.2 优化传统的农业信贷运行模式 |
| 8.2 探索土地经营权及地上农业设施抵押的银行信贷模式 |
| 8.3 试点推进农业生物资产抵押+担保+保险+银行信贷融资模式 |
| 8.3.1 建立农业生物资产融资的社会化服务体系 |
| 8.3.2 探索农业生物资产抵押融资组合模式 |
| 8.4 大力推广农产品订单质押+担保+银行信贷融资模式 |
| 8.4.1 针对农户的农业订单融资模式 |
| 8.4.2 依托农业合作社的农业订单融资模式 |
| 8.4.3 依托农业种养殖基地或农业园区的农业订单融资模式 |
| 8.4.4 针对家庭农场的农业订单融资模式 |
| 8.4.5 积极推行农业供应链金融模式 |
| 8.5 加快推进农业龙头企业优质农业资产包装上市融资模式 |
| 8.5.1 加快培育优质农业企业 |
| 8.5.2 推进农业产业化龙头企业改制上市融资 |
| 8.6 本章小结 |
| 第9章 研究结论与政策运用 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 政策运用 |
| 9.2.1 加强以农业供给侧改革为目标的产业政策调控 |
| 9.2.2 积极推行风险可控的农业货币信贷政策 |
| 9.2.3 促进财政信贷支农政策协同配合使用 |
| 9.2.4 积极增强土地经营权抵押融资能力 |
| 9.2.5 优化现代农业保险发展政策环境 |
| 9.2.6 推行积极的现代农业融资担保政策 |
| 9.2.7 积极推进新型农业经营主体资本市场融资 |
| 9.2.8 推行适应现代农业特征的风险监管政策 |
| 9.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录Ⅰ 新型农业经营主体投融资体制与政策环境调查问卷 |
| 附录Ⅱ 攻读博士学位期间的科研成果目录 |
（7）我国经济技术开发区对区域经济增长的溢出效应研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题的背景与意义 |
| 第二节 本文研究对象界定 |
| 第三节 研究内容和研究方法 |
| 第四节 研究的创新、重点及难点 |
| 第二章 研究文献综述 |
| 第一节 经济技术开发区研究的文献综述 |
| 一、经济技术开发区发展历程的研究 |
| 二、经济技术开发区发展战略的研究 |
| 三、经济技术开发区地位作用的研究 |
| 四、经济技术开发区与其他区域的关系研究 |
| 第二节 区域经济增长研究的文献综述 |
| 一、区域经济增长理论演进的研究 |
| 二、区域经济增长方式的研究 |
| 三、区域经济增长影响因素的研究 |
| 第三节 溢出效应研究的文献综述 |
| 一、溢出效应的理论发展研究 |
| 二、关于“溢出效应是否存在”的检验 |
| 三、溢出效应的影响因素研究 |
| 第四节 对已有研究文献的简要评析 |
| 第三章 经济技术开发区的经验借鉴与现状考察 |
| 第一节 国外典型工业园区的发展分析 |
| 一、美国工业园区的发展进程及特征 |
| 二、英国工业园区的发展进程及特征 |
| 三、日本工业园区的发展进程及特征 |
| 四、新加坡工业园区的发展进程及特征 |
| 五、印度工业园区的发展进程及特征 |
| 第二节 经济技术开发区的发展历程 |
| 一、创业启动时期(1984—1991) |
| 二、快速发展时期(1992—1998) |
| 三、稳定发展时期(1999—2002) |
| 四、转型升级和加速发展时期(2003—至今) |
| 第三节 经济技术开发区发展的主要贡献 |
| 一、国家级经开区发展空间分布渐趋平衡 |
| 二、国家级经开区成为我国经济增长的重要引擎 |
| 三、国家级经开区成为我国对外开放的重要载体 |
| 四、国家级经开区成为我国技术创新的前沿阵地 |
| 五、国家级经开区成为我国体制机制改革的重要示范区 |
| 第四节 本章小结 |
| 第四章 经济技术开发区溢出效应的理论分析与机制研究 |
| 第一节 经济技术开发区溢出效应的理论分析 |
| 一、区域非均衡发展 |
| 二、产业集聚 |
| 三、新产业区 |
| 四、空间扩散与辐射 |
| 五、制度创新 |
| 六、合作与竞争 |
| 第二节 经济技术开发区与区外母城经济增长的动态关系 |
| 一、基本模型 |
| 二、模型的扩展 |
| 第三节 经济技术开发区增长溢出效应的微观机制 |
| 一、技术溢出 |
| 二、要素溢出 |
| 三、制度溢出 |
| 第四节 本章小结 |
| 第五章 经济技术开发区与区外母城关系的经验分析 |
| 第一节 经济技术开发区的经济增长情况分析 |
| 一、样本选取及数据说明 |
| 二、国家级经开区经济增长率的变化趋势 |
| 三、国家级经开区经济增长率的横向对比 |
| 第二节 不同类型经济技术开发区的增长情况比较 |
| 一、不同类型国家级经开区的划分说明 |
| 二、不同成立时间国家级经开区的增长情况比较 |
| 三、不同技术水平国家级经开区的增长情况比较 |
| 四、不同区域国家级经开区的增长情况比较 |
| 第三节 经济技术开发区与区外母城的长期关系检验 |
| 一、国家级经开区总样本与区外母城的长期关系 |
| 二、不同成立时间国家级经开区与区外母城的长期关系 |
| 三、不同技术水平国家级经开区与区外母城的长期关系 |
| 四、不同区域国家级经开区与区外母城的长期关系 |
| 第四节 本章小结 |
| 第六章 经济技术开发区增长溢出效应的实证分析 |
| 第一节 经济技术开发区全要素生产率的度量分析 |
| 一、Malmquist全要素生产率指数法 |
| 二、指标选择及数据处理 |
| 三、国家级经开区全要素生产率的测度 |
| 四、国家级经开区全要素生产率的比较分析 |
| 第二节 区外母城的全要素生产率度量分析 |
| 一、指标选择及数据说明 |
| 二、测算结果 |
| 第三节 经济技术开发区溢出效应的实证分析 |
| 一、变量选取及模型构建 |
| 二、数据检验 |
| 三、实证结果及分析 |
| 第四节 本章小结 |
| 第七章 典型经济技术开发区增长溢出效应分析 |
| 第一节 天津经济技术开发区增长溢出效应分析 |
| 一、天津经济技术开发区的发展情况 |
| 二、天津经济技术开发区对区外母城增长的溢出效应 |
| 第二节 南京经济技术开发区增长溢出效应分析 |
| 一、南京经济技术开发区的发展情况 |
| 二、南京经济技术开发区对区外母城增长的溢出效应 |
| 第三节 苏州工业园区的考察 |
| 第四节 武汉经济技术开发区的考察 |
| 第五节 西安经济技术开发区的考察 |
| 第六节 本章小结 |
| 第八章 研究结论与政策建议 |
| 第一节 主要结论 |
| 第二节 政策建议 |
| 一、加强分类指导,实行动态管理 |
| 二、优化投资,改善发展环境 |
| 三、加快产业发展,促进产业聚集 |
| 四、加强科技创新驱动,增强自主创新能力 |
| 五、加强与城市产业关联,强化扩散效应 |
| 六、坚持绿色发展,发展绿色低碳经济 |
| 第三节 研究中的不足与研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）新建本科院校转型分流的价值取向研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 一、选题背景和研究意义 |
| (一) 选题背景 |
| (二) 研究意义 |
| 二、研究现状和不足之处 |
| (一) 国外的相关研究 |
| (二) 国内的相关研究 |
| (三) 研究现状评价 |
| 三、研究思路和研究方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 第二章 新建本科院校转型分流价值取向的理论基础 |
| 一、新建本科院校转型分流价值取向研究的核心概念界定 |
| (一) 新建本科院校 |
| (二) 新建本科院校的转型分流 |
| (三) 价值取向 |
| (四) 新建本科院校转型分流的价值取向 |
| 二、新建本科院校转型分流的构成要素与特征 |
| (一) 新建本科院校转型分流的构成要素 |
| (二) 新建本科院校转型分流的主要特征 |
| 三、合理的新建本科院校转型分流的价值标准 |
| (一) 办学定位合规律性 |
| (二) 人才培养合实践性 |
| (三) 科学研究合应用性 |
| (四) 社会服务合地方性 |
| (五) 师资队伍合发展性 |
| (六) 办学资源合开放性 |
| 四、新建本科院校转型分流价值取向研究的理论依据 |
| (一) 价值理论 |
| (二) 生态位理论 |
| (三) 社会协调理论 |
| 第三章 新建本科院校转型分流价值取向的现状调查 |
| 一、调查目的与意义 |
| (一) 调查目的 |
| (二) 调查意义 |
| 二、调查对象与方法 |
| (一) 问卷调查 |
| (二) 深度访谈 |
| (三) 实地调研 |
| 三、调查结果与分析 |
| (一) 调查对象对新建本科院校转型分流的认识和态度 |
| (二) 新建本科院校转型分流的现状 |
| (三) 实证调查结果小结 |
| 第四章 新建本科院校转型分流的价值取向冲突及其症因分析 |
| 一、新建本科院校转型分流中的价值取向冲突 |
| (一) 各级政府之间的价值取向冲突 |
| (二) 政府与新建本科院校之间的价值取向冲突 |
| (三) 政府、高校与社会公众之间的价值取向冲突 |
| (四) 新建本科院校与行业企业之间的价值取向冲突 |
| (五) 新建本科院校内部的价值取向冲突 |
| 二、新建本科院校转型分流价值取向冲突的症因分析 |
| (一) 政府:顶层设计不够与统筹协调不力,导致主体间未能实现价值互认 |
| (二) 社会:理论研究和社会评价缺位,导致社会舆论与传统观念制约改革 |
| (三) 企业:重短期利益而轻长期投资和社会责任,导致主体角色“游离” |
| (四) 高校:办学自主权受限与办学理念保守落后,导致发展动力严重不足 |
| 第五章 国外大学转型分流价值取向的特征与启示 |
| 一、欧洲创业型大学建设价值取向的特征 |
| (一) 办学定位:学术机构与商业公司合二为一 |
| (二) 人才培养:创新意识与创业能力比翼齐飞 |
| (三) 科学研究:创造价值与反哺学术两全其美 |
| (四) 社会服务:政府引导与校企合作和协有序 |
| (五) 师资队伍:专业能力与市场能力内外兼修 |
| (六) 办学资源:多方筹集与内部调节相互结合 |
| 二、欧洲应用科技大学建设价值取向的特征 |
| (一) 办学定位:为职业实践而进行科学教育 |
| (二) 人才培养:实践导向与政社企积极参与 |
| (三) 科学研究:应用导向下的教研相互融合 |
| (四) 社会服务:在服务地方中实现持续发展 |
| (五) 师资队伍:教研与经验并重,专兼结合 |
| (六) 办学资源:政府拨款与多方争取相结合 |
| 三、国外大学建设的共同经验及对本研究的启示 |
| (一) 政府:改善制度环境和发挥市场机制双管齐下 |
| (二) 企业:积极主动参与合作办学并实现共赢发展 |
| (三) 社会:通过各种方式支持和参与教育质量保障 |
| (四) 高校:内部推行改革创新和外部践行市场理念 |
| 第六章 新建本科院校转型分流价值取向冲突的协调路径 |
| 一、协调转型分流冲突的核心价值取向:“质量公平” |
| (一) “质量公平”取向的内涵 |
| (二) “质量公平”取向是新形势下教育质量与教育公平的必然走向 |
| (三) “质量公平”取向协调转型分流冲突的具体体现 |
| 二、协调转型分流价值取向冲突的原则与机制 |
| (一) 协调转型分流价值取向冲突的原则 |
| (二) 协调转型分流价值取向冲突的机制 |
| 三、协调转型分流价值取向冲突的具体路径 |
| (一) 政府:切实转变职能,完善顶层设计与统筹协调 |
| (二) 社会:加强理论研究,协力改善环境与保障质量 |
| (三) 企业:增强主体意识,兼顾社会责任与合作共赢 |
| (四) 高校:更新办学理念,着力内涵建设与外部协调 |
| 结语 |
| 一、基本结论 |
| 二、可能的创新之处 |
| 三、不足之处 |
| 四、研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间的科研情况 |
| 后记 |
（9）上海枫泾国际商务区科技园项目可行性研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 一、引言 |
| （一）研究背景 |
| （二）研究意义 |
| （三）研究目的及方法 |
| 二、相关理论阐述 |
| （一）科技园定义及发展简述 |
| （二）SWOT分析理论 |
| （三）STP战略理论 |
| （四）鱼骨分析法 |
| （五）不确定性分析 |
| 三、枫泾科技园开发条件分析 |
| （一）枫泾科技园基础条件 |
| （二）枫泾地区产业状况 |
| （三）开发条件分析结论 |
| 四、枫泾科技园市场分析 |
| （一）分析方法概述 |
| （二）枫泾科技园整体SWOT分析 |
| （三）枫泾科技园目标市场选择 |
| 五、枫泾科技园区投资测算分析 |
| （一）技术指标 |
| （二）价格预测 |
| （三）收益测算 |
| （四）投资管理及融资模式 |
| （五）风险分析 |
| 六、结论与展望 |
| （一） 结论 |
| （二） 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简历 |
（10）北大科技园发展战略研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及研究意义 |
| 1.2 国内外大学科技园的发展和研究现状 |
| 1.2.1 国外大学科技园发展研究现状 |
| 1.2.2 国内大学科技园发展研究现状 |
| 1.2.3 国内外大学科技园发展研究述评 |
| 1.3 研究的主要内容及研究方法 |
| 1.3.1 研究的主要内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第二章 大学科技园发展及其相关理论概述 |
| 2.1 大学科技园发展概况 |
| 2.1.1 大学科技园的定义 |
| 2.1.2 世界范围内大学科技园区的发展和趋势 |
| 2.1.3 我国大学科技园的发展和趋势 |
| 2.2 关于大学科技园研究的理论基础 |
| 2.2.1 关于大学科技园研究的宏观理论基础 |
| 2.2.2 关于大学科技园发展的微观理论 |
| 2.3 战略管理理论概述 |
| 2.3.1 企业战略的概念 |
| 2.3.2 战略管理的目标 |
| 2.3.3 企业战略的层次划分和结构组成 |
| 2.3.4 企业进行战略管理的一般过程 |
| 2.3.5 波特的战略竞争理论 |
| 第三章 北大科技园发展现状及存在的问题 |
| 3.1 北大科技园的发展概况与发展特征 |
| 3.1.1 发展概况 |
| 3.1.2 发展特征 |
| 3.2 北大科技园存在的问题 |
| 3.2.1 没有成熟稳定的管理和运营体系 |
| 3.2.2 在召集资金的时候和整个园区的发展目标产生了差距 |
| 3.2.3 大学科学技术园区没有足够的条件去提升的问题 |
| 3.2.4 大学科技园急需提高各种“软”服务能力 |
| 第四章 北大科技园发展战略的重构 |
| 4.1 指导思想 |
| 4.2 战略定位 |
| 4.3 战略目标 |
| 4.4 具体战略 |
| 4.4.1 制度创新战略 |
| 4.4.2 开放、融合、共享战略 |
| 4.4.3 产业集中战略 |
| 4.4.4 阶段孵化战略 |
| 4.4.5 品牌塑造战略 |
| 4.5 组织机构和发展战略的基本实施步骤 |
| 第五章 北大科技园发展战略的实施策略和保障措施 |
| 5.1 搭建公共创新服务平台,建立优良创业环境 |
| 5.1.1 转变传统观念,积极投身科技园创业活动 |
| 5.1.2 贯彻以人为本的理念 |
| 5.1.3 建立创新思想和科学技术的交流平台 |
| 5.2 理顺管理体制,健全管理职能 |
| 5.2.1 创新管理体制应注意的原则 |
| 5.2.2 建立简洁的办事制度 |
| 5.3 完善中介体系,建设服务园区 |
| 5.3.1 孵化基地应被提升建设 |
| 5.3.2 拓宽服务领域,主动引入中介服务机构 |
| 5.3.3 大力发展企业的协会 |
| 5.4 依托科研成果,引进八方项日 |
| 5.4.1 制定有效的产业方针,推动产业发展 |
| 5.4.2 制定遴选程序和标准,对入园项目进行严格筛选 |
| 5.4.3 挖掘高校科技、人力潜力,促使高校师生进入园区 |
| 5.4.4 加强园区宣传,扩大招商渠道 |
| 5.5 加强政府政策支持、扩大引资途径 |
| 5.5.1 引进政府基金,加大各级政府对科技园的投入 |
| 5.5.2 获得相关金融部门的支持 |
| 5.5.3 加快风险投资步伐,促进高新技术与风险投资的结合 |
| 5.6 构建创业基地和实践基地,完善人才培养机制 |
| 5.6.1 健全人才培育方针,充分发挥其自主创业的热情 |
| 5.6.2 建立新型的人员鼓励制度 |
| 5.6.3 加强培育、引入人才 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、探索创业中心与孵化企业的双赢策略（论文参考文献）
- [1]D公司孵化器业务运营部员工绩效指标体系优化研究[D]. 汪红艳. 昆明理工大学, 2021
- [2]精准扶贫视域下少数民族地区基层党建研究 ——基于H县两个乡镇的调查分析[D]. 黄慧核. 上海外国语大学, 2021(11)
- [3]创新生态系统对非核心企业反向知识溢出的影响研究[D]. 李腾. 辽宁大学, 2020(01)
- [4]地方政府与异地办学高校协同发展研究 ——以桂林理工大学南宁空港校区为例[D]. 范立添. 桂林理工大学, 2019(07)
- [5]校企合作在高校创业教育中的作用机制研究[D]. 杜旭科. 宁波大学, 2018(02)
- [6]新型农业经营主体供给型融资约束形成机理及其破解研究[D]. 蒋例利. 西南大学, 2017(04)
- [7]我国经济技术开发区对区域经济增长的溢出效应研究[D]. 杨霁帆. 深圳大学, 2017(07)
- [8]新建本科院校转型分流的价值取向研究[D]. 聂永成. 华中师范大学, 2016(02)
- [9]上海枫泾国际商务区科技园项目可行性研究[D]. 顾斌斌. 兰州大学, 2016(11)
- [10]北大科技园发展战略研究[D]. 马津. 北京邮电大学, 2012(01)