图书馆室内植物装饰与读者心理

图书馆室内植物装饰与读者心理

一、图书馆室内植物装饰与读者心理(论文文献综述)

张帆[1](2021)在《健康建筑理念下室内植物景观设计策略研究》文中认为随着我国城市化进程的加快以及人口快速的增长,人们开始重新审视生活、学习和工作建筑室内环境的重要性。而室内植物景观作为空间自然元素,是提高建筑健康室内环境质量、创造独特审美效果、保障人体生理及心理健康最直接、简便的方式,也是健康建筑环境新的要求与需求元素。但现有室内植物景观设计普遍只局限于其美观装饰性功能,缺少与健康建筑理念的结合设计,以及促进建筑室内使用者的健康性相关联因素的结合设计。现阶段的建筑室内环境设计,急需转变为在健康建筑理念下利于人的“感觉、知觉”层面健康的室内植物景观设计策略及应用。研究以室内植物景观设计为对象,以健康建筑理念为研究的切入点,对室内植物景观相关的理论、以及健康建筑的溯源发展等相关理论进行文献资料研究和综述,并将人体8大系统的生理、心理、社会健康总结提炼为“感觉、知觉”两个层面的健康,指出健康建筑理念对于人体“感觉、知觉”层面的健康性以及室内植物景观设计研究的构建指导。以“健康建筑”理论为主要理论支撑,总结提炼出与室内植物景观相关的“物理性、感知性”要素指标,从理论层面定性分析了两种要素指标与室内植物景观设计的关联性,以及“两个要素指标”与人体健康“两个层面”的关联性,推导出“感知系统”在健康建筑室内的应用。基于此系统下,总结出室内植物景观满足人体健康的“感知系统”设计关联性要点以及设计需求。在上述理论和三者关联性设计需求要点的指导下,研究分别基于人体健康“感知系统”下的健康建筑两个要素指标,对于室内植物景观的植物应用进行选择分析。并进而提出基于“物理性、感知性”要素指标下的室内植物景观核心展示设计策略,以及在不同空间形式、功能中的核心应用策略。经过应用策略中多个案例验证,研究最终能够在健康建筑理念的构建指导下,有效的提升植物景观设计在建筑室内环境中对于人们的健康性影响,实现植物景观在室内空间中对于人“感知”系统下的健康性设计提升。研究希冀能为提升我国健康建筑室内空间植物景观设计贡献绵薄之力,为后续相关研究做好铺垫,以此推动我国“健康中国”战略的发展。

邱薇[2](2018)在《图书馆空间再造之植物篇》文中提出传统形式上的图书馆具备的基础阅读功能无法满足现代化读者对图书馆的服务需求,图书馆的服务创新不仅体现在扩展空间服务的拓展,增设新的功能内容、设计新的室内环境,与此同时应对图书馆的空间布局与组织结构进行创新。本文将基于绿色植物在图书馆新空间里装饰的必要性,图书馆室内环境条件及影响因素,适用于图书馆室内装饰的常用植物种类及装饰类型,图书馆室内植物装饰设计原理等四个方面进行了阐述。

周鎏源[3](2017)在《室内植物装饰设计研究》文中研究指明在云计算、大数据、互联网新思维、智慧城市的今天,使得人们户外活动时间越来越少,因此人们对赖以生存的室内环境要求也越来越高。观赏植物受到室内设计师的重视,将健康无毒且优美的植物引入室内,不仅可以提高室内装饰设计的视觉效果,更是提高室内环境质量,保障人们身体健康,满足人们心理需求不可缺少的重要因素;同时使室内空间环境自然化、人性化,不仅仅成为室内装饰设计的一种新要求,也是一种需求,一种时尚,代表了室内装饰设计的发展方向。本文系统梳理了室内植物装饰设计的概念、发展历史、作用及发展现状,论述了室内植物装饰设计应该以生态性、艺术性、文化性为原则,采用点状、带状、块状、立体等方式进行设计,其主要形式有自然式、规则式、镶嵌式和悬垂式。同时,提出要结合科学性和艺术性的方法进行不同功能空间的植物配置。在室内植物的养护管理等方面,论述了根据植物的生态习性和生物学特性进行科学养护的方法,以期给室内设计师提供有益的参考。

周密[4](2016)在《高校图书馆室内绿植装饰的应用》文中研究指明现代的高校图书馆逐渐把绿色植物装饰融入图书馆建筑当中,该文通过对绿色图书馆、绿色植物装饰的优点、设计原理和布局等方面进行分析,阐述了如何在高校图书馆室内装饰中正确应用绿色植物,以此为读者创造更为美好的阅读环境。

尚江帆[5](2016)在《浅谈高校图书馆人性化环境艺术设计》文中指出对高等学校图书馆的人性化环境设计应当充分体现出"以人为本"的理念。对高校图书馆的设计应当从其整体形象出发,充分考虑到图书馆内外环境艺术设计对馆内读者心理的影响,并进一步融入人性化的环境艺术设计理念,使得设计出的高校图书馆内外环境统一,为馆内读者创造一个舒适的读书环境。

张晓英[6](2014)在《浅谈高校图书馆的室内植物装饰》文中指出近些年来,有学者提出了绿色图书馆的概念,绿色图书馆不仅是图书馆的室内装饰,灯光照明要符合健康、环保的理念,还包括图书馆室内的空气调节,污染指数的降低。在这里绿色植物对环境的调节起到了重要的作用,利用绿色植物来改善高校图书馆阅读环境,不但美化了环境,而且具备了社会文化的丰富内涵,是自然美与人文美的有机融合,是对高校图书馆建筑室内人工微观生态环境创造和环境品质的提升。

刘孟哲[7](2014)在《高校图书馆空间组织及环境改造设计研究 ——以长安大学逸夫图书楼改造为例》文中认为我国现在的城市建筑文化处在一个蓬勃的发展时期,图书等纸质印刷资料在图书馆中仍占有重要的地位。但是伴随着传媒、网络、数字化信息的进步和普及,图书馆传统的藏、借、阅服务独立模式已经不足以满足现今人们对知识信息的获取和传递。图书馆对现代高校需求的不适应性问题日益凸显。虽在新馆建设方面,各个地区各所高校的图书馆都受到了一定的重视,不过在旧图书馆改造方面还是一个值得研究的课题。本文以高校图书馆为分析研究对象,分析探索新潮流对图书馆的功能区求、人文需求、和文化需求都带来较大的冲击和改变。新理念和新技术的出现,使得图书馆建筑模式、空间结构都需要一定的灵活性和通透性。许多高校的图书馆由于年限较久,已经不能适应现今大环境下高校学生对图书馆的诸多新功能需要。通过对西安地区高校图书馆的调查、分析和研究,总结了旧图书馆存在的缺陷和不足,并分析了问题产生的原因,而且给予相应的解决方法。通过环境心理学、环境行为学、形式美规律、环境美学和模数式建筑设计等理论的研究学习,并以此为基础,综合考虑受众的生理体验、心理感受、功能需求等方面对图书馆室内空间组织、环境氛围及功能布局进行了分析研究。高校建筑存在人性化理念缺乏的问题。现今很多的公共建筑设计都提倡以人为本的设计理念,图书馆在空间分隔、设施布置,环境营造,陈设选择、装饰风格都没有很好的考虑人性化要素的运用和体现。现在的人们在满足其使用需求的同时,还用注重其心理的需求。休闲的座椅、绿化布置都可以提供给读者舒适、温馨的阅读环境。书吧、茶室、咖啡厅等休息场所又可以让人在休息之余感受到轻松的环境氛围。在理论研究和设计方法探索的基础上,论文主要阐述了图书馆通透性、灵活性、开敞性的室内空间构成。通过各种环境要素的综合运用,营造舒适温馨的室内阅读气氛。再对西安地区多所高校实地调研和国内外部分优秀高校图书馆分析研究,对长安大学渭水校区逸夫图书楼进行改造设计,对室内空间功能及环境设计加以验证,以求适应现今高校师生对图书馆的使用需求并对今后的高校图书馆改造设计提供一定的设计参考。

刘洋[8](2013)在《谈图书馆室内植物装饰》文中研究指明图书馆采用植物进行装饰,可以绿化、美化室内环境。论述了图书馆室内植物装饰的意义,分析了图书馆各区域的植物装饰。

刘永涧[9](2013)在《高校图书馆室内绿化设计》文中研究说明指出了室内绿化是高校图书馆整体环境的一个组成部分,能为读者创造一个清新而且符合美学规律的阅读空间。绿色能给读者带来赏心悦目的视觉体验,以激发读者的阅读兴趣,提高图书馆的阅读效率。分析了高校图书馆室内绿化的意义,探讨了高校图书馆室内绿化设计的原则,提出了高校图书馆室内绿化设计方案。

彭小平[10](2012)在《高校图书馆室内植物装饰对大学生素质教育的影响研究》文中研究指明充分发挥高校图书馆的教育和服务职能,体现以人为本、绿色服务理念是当今图书馆的发展方向.根据室内植物装饰特点,围绕培养德、智、体、美、劳全面发展人才目标进行综合分析表明,高校图书馆室内植物装饰有利于提高大学生的道德情操,激发学生的求知欲,扩展学生知识面;净化阅览环境,促进学生身心健康;培养审美情趣,提高学生审美能力;强化学生的劳动技术教育,增强学生动手能力等.

二、图书馆室内植物装饰与读者心理(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、图书馆室内植物装饰与读者心理(论文提纲范文)

(1)健康建筑理念下室内植物景观设计策略研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
        1.1.1 现状需求背景
        1.1.2 国家战略背景
        1.1.3 专业发展背景
    1.2 研究目的及意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究对象及相关概念
        1.3.1 健康建筑
        1.3.2 室内植物景观
    1.4 国内外研究现状
        1.4.1 健康建筑相关研究
        1.4.2 室内植物景观相关研究
        1.4.3 健康建筑与室内植物景观相关研究
    1.5 主要研究内容、研究方法与技术路线
        1.5.1 主要研究内容
        1.5.2 研究方法
        1.5.3 技术路线
2 理论基础与研究综述
    2.1 相关理论的起源与发展
        2.1.1 健康建筑相关
        2.1.2 室内植物景观相关
    2.2 健康建筑相关标准体系研究
        2.2.1 国内外相关研究成果
        2.2.2 国内外各项标准体系的异同
        2.2.3 WELL v2 健康标准体系要素指标分类
    2.3 室内植物景观相关研究
        2.3.1 室内植物景观的分类
        2.3.2 对人体健康的促进作用
        2.3.3 对室内空间的促进作用
    2.4 健康建筑理念对“感知”体系的构建指导
        2.4.1 “物理性要素”指标构建指导
        2.4.2 “感知性要素”指标构建指导
    2.5 本章小结
3 室内植物景观与人体健康的关联性分析
    3.1 “物理性要素”指标与植物景观关联性
        3.1.1 空气相关评价指标
        3.1.2 声环境相关评价指标
        3.1.3 光相关评价指标
        3.1.4 热舒适相关评价指标
    3.2 “感知性要素”指标与植物景观关联性
        3.2.1 运动相关评价指标
        3.2.2 精神相关评价指标
        3.2.3 营养相关评价指标
    3.3 健康建筑理念下人体“感知”体系的构建
        3.3.1 “物理性要素”指标健康关联性
        3.3.2 “感知性要素”指标健康关联性
        3.3.3 “健康建筑”及“神经科学”角度的关联性
        3.3.4 “感知”体系的构建
    3.4 本章小结
4 在感知体系下“物理性要素”指标相关设计策略
    4.1 “物理性要素”指标下的植物选择
        4.1.1 空气相关指标
        4.1.2 声环境相关指标
        4.1.3 光相关指标
        4.1.4 热舒适相关指标
    4.2 “物理性要素”下视觉的设计策略
        4.2.1 植物景观的色彩设计手法
        4.2.2 植物景观的展示形态及肌理组合
        4.2.3 植物景观的时间觉营造
    4.3 “物理性要素”下嗅觉、味觉的设计策略
        4.3.1 嗅觉系统下怡人气味氛围的营造
        4.3.2 味觉系统下可食用植物的参与
    4.4 “物理性要素”下听觉、触觉的设计策略
        4.4.1 听觉系统下悦耳声环境的构建
        4.4.2 触觉系统下的安全且别致的体验
    4.5 本章小结
5 在感知体系下“感知性要素”指标相关设计策略
    5.1 “感知性要素”指标下的植物选择
        5.1.1 运动相关指标
        5.1.2 精神相关指标
        5.1.3 营养相关指标
    5.2 “感知性要素”下的展示设计策略
        5.2.1 层次丰富的展示形式
        5.2.2 形式多样的展示方法
        5.2.3 各具风格的布局方式
        5.2.4 灵活多变的创新手段
    5.3 “感知性要素”下住宅空间中的设计策略
        5.3.1 玄关与客厅
        5.3.2 厨房与餐厅
        5.3.3 卧室与书房
        5.3.4 卫生间与阳台
    5.4 “感知性要素”下公共空间中的设计策略
        5.4.1 办公空间
        5.4.2 酒店空间
        5.4.3 商业空间
        5.4.4 餐饮空间
    5.5 “感知性要素”下其它空间中的设计策略
        5.5.1 医疗、教育空间
        5.5.2 机场、车站等交通空间
        5.5.3 展会、婚礼、会场等临时空间
    5.6 本章小结
结论
参考文献
附录 A 图表目录及来源
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢

(3)室内植物装饰设计研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1. 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
    1.3 国内外发展历史
    1.4 研究内容
    1.5 研究方法
2. 室内植物装饰设计概念、作用和现状
    2.1 室内植物装饰设计概念
    2.2 室内植物装饰设计的作用
        2.2.1 组织空间、调整空间
        2.2.2 分隔空间、引导空间
        2.2.3 美化室内、陶冶情操
        2.2.4 柔化环境、净化空气
    2.3 室内植物装饰设计的现状
3. 室内植物装饰设计原则与方法
    3.1 室内植物装饰设计原则
        3.1.1 生态性原则
        3.1.2 艺术性原则
        3.1.3 文化性原则
    3.2 室内植物装饰设计方法
        3.2.1 室内植物景观布局
        3.2.2 室内植物装饰设计的具体形式
4. 室内植物的选择与配置
    4.1 室内植物的选择
        4.1.1 选择体型大小适中美观的植物
        4.1.2 选择适应室内不同光照的植物
        4.1.3 选择适应室内不同温度的植物
        4.1.4 选择适应室内不同湿度的植物
        4.1.5 选择有效吸收有害物质的植物
    4.2 室内植物的配置
        4.2.1 室内植物配置的方法
        4.2.2 室内植物装饰的配置形式和地点
5. 不同功能空间的植物装饰设计
    5.1 住宅空间的植物装饰设计
        5.1.1 玄关
        5.1.2 客厅
        5.1.3 餐厅
        5.1.4 厨房
        5.1.5 卧室
        5.1.6 卫生间
        5.1.7 书房
        5.1.8 阳台
    5.2 公共空间的植物装饰设计
        5.2.1 办公室场所的室内植物装饰
        5.2.2 服务性场所的室内植物装饰
        5.2.3 室内临时性会场、会展与婚庆的植物装饰
6. 室内植物的养护管理
    6.1 日常养护
        6.1.1 光照适宜
        6.1.2 保温保暖
        6.1.3 合理浇水
        6.1.4 恰当施肥
        6.1.5 整型修剪
        6.1.6 防病治虫
        6.1.7 通风换气
    6.2 栽培管理
        6.2.1 有土栽培
        6.2.2 无土栽培
        6.2.3 防寒过冬
        6.2.4 适时换盆
7. 结语
    7.1 结论
    7.2 发展与展望
参考文献
室内常用植物名录
作者简介

(4)高校图书馆室内绿植装饰的应用(论文提纲范文)

1 绿色图书馆
2 图书馆内部绿植装饰
    2.1 绿植装饰的优点
    2.2 设计原理及布局
        2.2.1 以人为本
        2.2.2 合理组织
        2.2.3 色彩调和
        2.2.4 生境一致
3 结语

(5)浅谈高校图书馆人性化环境艺术设计(论文提纲范文)

0 引言
1 图书馆外部环境设计
2 图书馆内部环境设计
    2.1 阅读区域陈设设计
    2.2 墙体美化
    2.3 室内植物美化
    2.4 采光与照明设计
3 结语

(6)浅谈高校图书馆的室内植物装饰(论文提纲范文)

1 高校图书馆的室内环境污染
    1.1 建筑材料挥发出来的有害气体
    1.2 馆内电脑与打印机产生的电磁辐射与电子尘埃
    1.3 图书馆人流量较大, 出入频繁, 或其他原因会不可避免地会对室内造成生物污染
2 图书馆室内植物装饰的必要性及其作用
    2.1 绿色植物可以让人身心愉悦
    2.2 绿色植物可以净化空气, 增加空气中的含氧量
    2.3 绿色植物可以吸收打印机与电脑放出的辐射
3 高校图书馆室内绿色植物的选取与摆放原则
    3.1 绿色植物的摆放要符合图书馆室内的设计风格
    3.2 图书馆不同的区域要摆放不同功能的植物花卉
4 结束语

(7)高校图书馆空间组织及环境改造设计研究 ——以长安大学逸夫图书楼改造为例(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 选题背景
    1.2 研究意义和目的
        1.2.1 论文研究的意义
        1.2.2 论文研究的目的
    1.3 国内外研究现状
        1.3.1 国内大学图书馆的发展现状
        1.3.2 国外大学图书馆的发展现状
    1.4 研究相关概念的界定
        1.4.1 多元化的概念
        1.4.2 环境心理学
        1.4.3 环境行为学
    1.5 研究内容和框架
        1.5.1 研究内容
        1.5.2 研究方法
        1.5.3 研究框架
第二章 相关理论研究
    2.1 公建室内空间环境的构成要素
        2.1.1 文化要素
        2.1.2 景观要素
        2.1.3 装饰要素
        2.1.4 尺度要素
    2.2 室内空间的美学原则
        2.2.1 形式美规律
        2.2.2 室内造型理论
    2.3 高校图书馆发展趋势
        2.3.1 图书馆室内空间的发展进程
        2.3.2 图书馆的空间组织新趋势
    2.4 本章小结
第三章 高校图书馆设计实例调研与分析研究
    3.1 西安市高校图书馆现状实例研究
        3.1.1 陕西师范大学新老校区
        3.1.2 西安电子科技大学新、老校区图书馆
        3.1.3 陕西科技大学西安校区图书馆
        3.1.4 西安建筑科技大学校本部图书馆
    3.2 国内外优秀高校图书馆现状实例研究
        3.2.1 中国汕头大学新图书馆
        3.2.2 南京大学仙林校区杜厦图书馆
        3.2.3 德国柏林自由大学哲学系图书馆
    3.3 西安地区高校图书馆存在的缺陷
        3.3.1 人性化体现不足
        3.3.2 功能空间和平面布局单一
        3.3.3 环境适用性相对欠缺
        3.3.4 设施及内饰老化
    3.4 本章小结
第四章 图书馆室内空间环境及功能组织设计思路及方法
    4.1 高校图书馆设计原则
        4.1.1 以人为本的原则
        4.1.2 功能完善的原则
        4.1.3 经济高效的原则
        4.1.4 环境协调的原则
        4.1.5 持续发展的原则
        4.1.6 符合规范的原则
    4.2 高校学生对图书馆空间环境的新需求
        4.2.1 空间体块化
        4.2.2 空间的灵活性
        4.2.3 空间的通透性与易辨别性
        4.2.4 空间的多样化
        4.2.5 环境的舒适性
    4.3 人性化的室内设计
        4.3.1 室内空间的人性化
        4.3.2 服务设施的人性化
        4.3.3 空间环境的人性化
    4.4 高校图书馆各空间改造设计方法及要点
        4.4.1 交通空间
        4.4.2 阅览空间
        4.4.3 公共交往空间
    4.5 本章小结
第五章 长安大学区逸夫图书楼实例改造分析研究
    5.1 长安大学逸夫图书楼现状分析
        5.1.1 逸夫图书楼概况
        5.1.2 逸夫图书楼现状
        5.1.3 逸夫图书楼不足
    5.2 交通空间改造方案
        5.2.1 主入口大厅的重新布置
        5.2.2 走廊的处理
        5.3.3 中央中庭设计
    5.3 各层改造方案
        5.3.1 一层改造分析
        5.3.2 二层改造分析
        5.3.3 三到八层改造分析
    5.4 共享空间设计
    5.5 本章小结
第六章 总结与展望
    6.1 研究结论
    6.2 展望
    6.3 本文研究的不足
参考文献
攻读硕士期间发表的论文和研究成果
致谢

(8)谈图书馆室内植物装饰(论文提纲范文)

1. 图书馆室内植物装饰的意义
    1.1 放松心情, 增进健康
    1.2 美化空间
    1.3 净化空气
2. 图书馆各区域的植物装饰
    2.1 大门入口处的植物装饰
    2.2 大厅的植物装饰
    2.3 走廊的植物装饰
    2.4 书库与阅览室的植物装饰
    2.5 办公室的植物装饰

(10)高校图书馆室内植物装饰对大学生素质教育的影响研究(论文提纲范文)

1 启迪大学生的道德情操, 促进学生心灵美
2 激发大学生的求知欲, 扩展学生知识面
3 净化阅览环境, 促进学生身心健康
4 培养大学生的审美情趣, 提高审美能力
5 强化大学生的劳动技术教育, 增强学生动手能力
6 结语

四、图书馆室内植物装饰与读者心理(论文参考文献)

  • [1]健康建筑理念下室内植物景观设计策略研究[D]. 张帆. 大连理工大学, 2021
  • [2]图书馆空间再造之植物篇[J]. 邱薇. 北极光, 2018(09)
  • [3]室内植物装饰设计研究[D]. 周鎏源. 浙江大学, 2017(01)
  • [4]高校图书馆室内绿植装饰的应用[J]. 周密. 科技资讯, 2016(34)
  • [5]浅谈高校图书馆人性化环境艺术设计[J]. 尚江帆. 艺术科技, 2016(12)
  • [6]浅谈高校图书馆的室内植物装饰[J]. 张晓英. 甘肃科技纵横, 2014(06)
  • [7]高校图书馆空间组织及环境改造设计研究 ——以长安大学逸夫图书楼改造为例[D]. 刘孟哲. 长安大学, 2014(03)
  • [8]谈图书馆室内植物装饰[J]. 刘洋. 黑龙江史志, 2013(19)
  • [9]高校图书馆室内绿化设计[J]. 刘永涧. 绿色科技, 2013(01)
  • [10]高校图书馆室内植物装饰对大学生素质教育的影响研究[J]. 彭小平. 重庆文理学院学报(自然科学版), 2012(06)

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