问：关于党史故事个人层面选题原因
- 答：讲好党史故事，增强传承红色文化的使命自觉，在个人层面选题上，要注重代表性和突出性，用这些凝聚党史的鲜活生命更加深刻地诠释党的光辉历程，用有血有肉的个人形象，生动地展现在我们面前扮滑。历史是最好的教科书，加强党史学习教育的一个重要方式就是讲好党史故事厅宴腊。红色资源是党领导人民革命建设和改革过程留下的历史遗存和精神印记，承载着党波澜壮阔的革命史、艰苦创业的奋斗史、砥砺祥败奋进的改革史。党史承载着红色历史，铭刻着红色记忆，流淌着红色血脉凝结着红色传统。
问：关于党史的故事(150字)
- 答：你这百敬春培度为字儿也森困太好了吧，你能教教我你这个。和平时代看亮唯到是你的呃文章也太好了吧。我能跟你学吗？他要。
问：学党史 敬劳模故事600字作文？
- 答：创作思路：可以先写一些自己身边对党的感悟与党在周边的历史经历，通过这些抒发自己对党的心得和体会，并结合自己知道的劳模事迹，阐述学党史 敬劳模故事。
正文：
我的家乡是一个革命老区，从小爷爷就给我讲了很多发生在我们村的故事。有一个“红军洗木桶”的故事我印象特别深刻。
那是发生在南昌起义后的事情，1929年10月，朱德、陈毅、林彪元帅等人带领红军队伍转移到我们镇，有五六千人。因为我们村在大山里面，比较容易隐蔽，所以有一大部分红军就驻扎在我们村。
驻下来后，红军战士支起大锅开始做饭，发现装饭的盆不够用，就跟村民借，我们村只是一个小山村，也没有那么多盆，村民们很积极，将家里能用的各种盆、桶都洗干净送到了军营里。
部队驻扎了几天，在“五星桥”打跑了驻扎的国民党，收到了毛主席的“漏举九月来信”就开始撤离了。撤离之前，驻扎在我们村的红军战士将从村民们手中借的木桶，拿到河里认真地反复清洗，那些旧木桶全部都像翻新了一样。
爷爷说，***领导的红军战士不单单在我们村这样做，只要他们在驻地借了群众的物品，都是非常爱护，归还时不但清洗得很干净，有破损的地方也帮你修好了。他们不是把“为人民服务，不拿群众一针一线”挂在嘴上，而是真真正正落到一点一滴的小事上。
在平时的学习生活中，已经接触到不少的劳动模范，课文《心有一团火，温暖众人心》中的张秉贵就是其中一员。在惊讶于他“一抓准”、“一口清”的绝技时，我们也不禁为他忘我的劳动热情和无私奉献的劳模精神心怀瞎乎敬意。
作为一名成长在新时代磨搜悉的少先队员，我们要学习红军战士与劳模的这种精神，不能空有梦想 ，而是要从小事做起，处处严格要求自己，学好文化知识，锤炼自己的道德品格，把梦想落到实处。 - 答：1、优势分码汪析
（1）学习英语：语言的学习对环境的依赖性很强，在全英文的生活环境中可以很好地锻炼自己的英文能力，出国留学生活一段时间后，个人的英文能力会有良好的提升空间。
（2）对自我能力的提升：选择出国留学，可以很好地锻炼自己的个人能力，在异国他乡，所有的事情都要靠自己解决。留学会让你更加独立。你要自己租房子，自己弄饭吃。不像在国内的时候，大众食堂保证你的生活。所以在留学期间，能够有更多的独立自主性，无论是对留学生的生活和模塌能力、理财能力还是交际能力都是不错的锻炼机会。
（3）工作机会：回国后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，海归的竞争力远高于国内研究生。
（4）更方便的移民：很多国家都期望通过吸引留学生来增加移民数量，因此提出了很多针对留学生的优惠政策，所有对有移民打算的同学来说，选择留学来实现移民是个捷径。
（5）开拓眼界：国外和国内无论是生活环境还是人的价值观都有很大的差异，在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情，领略不通风民俗文化，可以开拓个人眼界。
2、劣势分析
（1）交流上不够流畅：由于语言、文化不同，刚到国外，交流上难免会出现问题。特别是在跟社会打交道的时候，比如找房子、写契约。而且价值观上与国内的价值观有一定的违背。
（2）诱惑大：国外环境相比国内更为开放，也更具诱唤圆惑性，自控能力差的同学容易受到不良诱惑，误入歧途。如果没有学到真正的知识，会白白浪费几年光阴和大笔金钱。
（3）远离亲人出国国难免要面临与亲人朋友的分别，孩子年龄都偏小，一下子到异国他乡，难免会特别想念家人，容易觉得特别孤单，不利于孩子心理健康的成长。 - 答：作文很好！！！！可以参考！！！！
