高中生历史课堂调查问卷
问：下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表，
- 答：（1）参考答案：学生随着没谨年级的增高主动回答问题的人数（或比例）越来越少，被动回睁察粗答问题的人数（或比例）越来越多[或：小学生课堂上主动回答问题的人数（或比例）大大高于初中生和高中生， 而高中生被动回答的人数（或比例）大大高于初中生和小学生。或：小学生课堂悉镇上主动回答问题的人数（或比例）大大高于初中生和高中生，被动回答问题的人数（或比例）大大低于初中生和高中生]（语意相近即可）
（2）“略”（这是一道开放性题目，学生回答只要能扣住题干要求，所提建议是针对结论而提且语言表达通畅即可。）
问：从小学生、初中生、和高中生的课堂回答问题的情况调查表中能够看出什么问题？
- 答：至少能够看出学生上课的状态。学生上课直接影响着学生的成绩，应该说学生的回答问题的次数与积极积性和学生的成绩成正比。但也不是一定歼仔的，有的同学同知道问题的答案，但就是不爱回答，从这也可以看出，樱差回答问题与一个学生的性格相关。也就是说，多多少少也能够氏颂汪看出学生的性格，对生活的态度。
- 答：:学生随着年级的增高主动回答问题的漏李人数（或比例）越来越少,被动回答问题的人数(或比例)越来越多[或:小学生课堂上主动回答问题的人数液拦(或比例)大大高于初中生和高中生, 而高中生被动回答的人数(或比例)大大高于初中生和小学生。或:小学生课堂上主动回答问题返埋迟的人数(或比例)大大高于初中生和高中生, 被动回答问题的人数(或比例)大大低于初中生和高中生
问：关于如何提高课堂效率的调查问卷
- 答：一、切实加强预习环节的教学
教师在教学中要求学生进行预习，可是这方面重视不够。教师在布置预习任务时任务不明确，没有分解学习任务，没有进行学习方法的指导，没有对学生的预习能力进行专门的培养。预习环节在学习中非常重要，要加强对预习环节的具体要求，做到预习环节的落实。
二、狠抓展示的精彩
每位学生都有强烈的表现欲望，颂宽每位学生在展示学习成果的过程中，都会进一步激发学生的学习积极性，增强学习的信心如握，都会进一步加深对知识的理解和掌握，都会有新的收获。所以每节课都要安排一定的时间让学生充分展示自己，提高他们的学习兴趣，培养他们渣樱庆合作交流的能力。
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